俗世奇人之好嘴杨巴

- 那次，李鸿章来天津，地方的府县道台费尽心思，究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴？京城豪门，山珍海味不新鲜，新鲜的反倒是地方风味小吃，可天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子；

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俗世奇人之《好嘴杨巴》课件

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- 俗世奇人 - 答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。 - 问：“俗世”是什么意思？

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人教版八年级下册语文教案《俗世奇人》泥人张、好嘴杨巴

人教版八年级下册语文教案《俗世奇人》一、教学目标.知识目标：学生能够准确理解《俗世奇人》中泥人张和好嘴杨巴的故事情 节，人物形象和性格特点。.能力目标：学生能够通过学习，提高自己的文学鉴赏能力和语言表

八年级语文下册 20《俗世奇人》好嘴杨巴课件 （新版）新人教版

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俗世奇人--好嘴杨巴(人教版八年级选修) 教案教学设计

俗世奇人一好嘴杨巴（人教版八年级选修）教案教学设计【创意说明】.标题中“好嘴”的“好”字，是文章的文眼，文中叙述、描写 皆为“好”字而设，故教学活动围绕“好”字绽开。.本文内容浅显，同学阅读往往自感

八年级语文下册 20《俗世奇人》好嘴杨巴教学案 （新版）新人教版

20*俗世奇人 ——好嘴杨巴 教学目标：　　1、在复述、想象中感受跌宕的情节和“津味”语言，提高口头表达和想象能力。　　2、在小组合作环境下，理解“好嘴”的含义，提高多角度探究问题的能力。

八年级语文下册 20《俗世奇人》好嘴杨巴课件 （新版）新人教版

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八年级语文下册 第20课《俗世奇人》好嘴杨巴教案 新人教版

《好嘴杨巴》教学目标知识目标：深入感受跌宕的情节和“津味”语言，咀嚼课文的人情事理，感受市井人生。能力目标：1．合作探究，理解“好嘴”的含义，提高多角度探究问题的能力。2． 对“好”能有个性化的见解，