保护生物学的产生与发展

- 课程简介－教学安排 - 在教学内容方面，突出保护生物学的理论与实践的结合，具体内容包括保护生物学所涉及的基本概念、原理；全球及我国生物多样性的现状及行成的原因

2020年《保护生物学》期末复习思考题库

《保护生物学》学习思考题 一、名词解释:★1．保护生物学、生物多样性保护生物学:保护生物多样性的生物学分支；解决由于人类干扰或其它因素引起的物种、群落和生态系统出现的各类问题，提供生物多样性保护的原理

保护生物学重点完整

、遗传瓶颈：由于环境或统计事故使一个种群中大部分个体死亡而剩下几个个体，导致该种群数量明显下降的现象。、生境片断化：一个面积大而连续的生境缩小并分割为两个或更多小块的过程。、遗传漂变：在小种群中，等位

保护生物学大纲-公选课资料

《生物多样性》一、课程基本信息课 程 编 号：课程中文名称：生物多样性课程英文名称：Biological Conservation课 程 类 型：公共选修课总 学 时：36 理论学时

最新保护生物学基础2

- 保护生物学 - 教师：熊源新 - （四） - 尽氧兽际净鉴恕在狠柞淤状霖廖畴焙彝啃用捷仟谍渤时营燥领顽臂搂革街保护生物学基础(2)

保护生物学习题答案

保护生物学一、名词解释（1）保护生物学：是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。（2）物种：是在自然界中占据特殊生态位的种群的一个生殖群体，在生殖上与其它物种相隔离。（3）生态系统多样

2020年10保护生物学

- 主要内容 - 一、自然保护区的基本概念二、国内外自然保护区的发展历史三、国内外自然保护区的基本类型四、自然保护区的设计五、自然保护区网与生境走廊六、自然保护区的功能七、自然保

保护生物学论文

中国的保护生物多样性之路2015212374 张世祺摘要地球上有着不尽其数的丰富多样的生物，共同构建了我们所生活的这个美丽的地球家园。然而，由于人类活动的日益加剧和全球气候变化，目前地球上的生物种类正

保护生物学论文

中国的保护生物多样性之路张世祺摘要地球上有着不尽其数的丰富多样的生物，共同构建了我们所生活的这个美丽的地球家 园。然而，由于人类活动的日益加剧和全球气候变化，目前地球上的生物种类正在以相当 于正常水平

关于保护生物学的教案应写

关于保护生物学的教案应写 　　 　　关于保护生物学的教案应怎么写 　　 　　篇一：教案 　　 　　第一章绪论 　　 　　教学要求： 　　 　　1、掌握环境生物学的概念、研究内容与任务； 　　 　　2、

保护生物学教学大纲

《保护生物学》教学大纲 课程名称：保护生物学课程性质：专业选修课程代码：060704013013学 分：2总 学 时：36适用专业：生物科学先修课程：环境生物学、植物学、动物学、普通生态学、遗传

保护生物学教学大纲

《保护生物学》教学大纲 课程名称：保护生物学课程性质：专业选修课程代码：060704013013学 分：2总 学 时：36适用专业：生物科学先修课程：环境生物学、植物学、动物学、普通生态学、遗传