腾讯文库搜索-保护生物学复习资料整理
保护生物学教学大纲
《保护生物学》教学大纲 课程名称:保护生物学课程性质:专业选修课程代码:060704013013学 分:2总 学 时:36适用专业:生物科学先修课程:环境生物学、植物学、动物学、普通生态学、遗传
tosAAA教学-赵熠生物科学史文献综述保护生物学
教学-赵熠生物科学史文献综述保护生物学中学生物教学资料 保护生物学文献综述 10生本赵熠10112314150 摘要:保护生物学是一门年轻的综合性学科,是在人类的物质文明高度发达后才出现的学科,其目的
保护生物学
保护生物学授课教案
《保护生物学》授课教案课 程课 时 学时课程类型级 03 期师论第一章 保护生物学概论课程名称章、节) 保护生物学与生物多样性第二节 生物多样性的价值第三节 保护生物学的起源与诞生第四节 、任务和研究
生物科技-保护生物学 精品
- 保 护 生 物 学 - 参 考 书: - 《保护生物学》,傅之屏主编,四川科学技术出版社,2001; 《生物多样性科学》,陈灵芝、马克
《保护生物学参考》课件
- - - 《保护生物学参考》PPT课件 - 欢迎来到《保护生物学参考》PPT课件。本课程将介绍保护生物学的概念、生物多样性保护、
保护生物学ppt课件
- 保护生物学 - 第一章 - 一、保护生物学:保护生物学是研究生物多样性变化及其保护的科学。二、掌握保护生物学的主要内容和发展趋势1、生物多样性现
保护生物学的产生与发展
- - 保护生物学概论Conservation Biology - 现代生物学新兴学科—— - 生化学院 邵 晨
保护生物学考试试题与答案
保护生物学考试试题及答案一、名词解释(每小题3 分,共 18 分)1.保护生物学:是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。2.生态系统多样性:是生物圈内生境和生物群落所组成的复合体,
保护生物学的产生与发展
- 2011年10月 - 《保护生物学》 Conservation Biology - 沙未来 - 课程简介-
保护生物学的产生与发展
- 课程简介-保护生物学 - 保护生物学是二十世纪八十年代开始兴起于美国的一门综合性学科,其目的是为了解决由于人口过度增长和自然资源过度破坏而造成的生物多样性急剧下降的
法制建设与保护生物学
- 随着人口的不断增加、工农业生产和科学技术的日益发展,对自然资源的开发利用越来越广泛。经济发展的同时也带来了一系列新的问题,其中之一就是日益严重的环境污染与生态破坏、资源枯竭,