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保护鼻子的幼儿园小班科学教案
保护鼻子的幼儿园小班科学教案 保护鼻子的幼儿园小班科学教案 师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它就懂” 师:对了,是鼻子,鼻子有什么作
保护鼻子的幼儿园小班科学教案
教案保护鼻子的幼儿园小班科学教案一、引言1.1设计背景:1.1.1幼儿园小班的孩子开始对自身的身体产生好奇,尤其是呼吸系统的组成部分,鼻子作为其中的重要部分,却经常被忽视。1.1.2通过这个教案,让
保护鼻子的幼儿园小班科学教案
保护鼻子的幼儿园小班科学教案 保护鼻子的幼儿园小班科学教案 师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它就懂” 师:对了,是鼻子,鼻子有什么作
幼儿园小班健康《保护鼻子》教案
教案幼儿园小班健康《保护鼻子》教案一、引言1.1设计背景:1.1.1幼儿园小班的孩子正处于生理和心理发育的关键时期,对于自身身体的认识和保护意识较弱。1.1.2通过讲解和活动,让孩子们了解鼻子的结构
幼儿园小班《保护鼻子》健康教案
幼儿园小班《保护鼻子》健康教案1.1 设计背景:通过观察和了解,发现幼儿在日常生活中经常有用手挖鼻孔的习惯,对鼻子的保护意识较弱。1.2 教学意义:通过开展《保护鼻子》的健康教育活动,让幼儿了解鼻子的
幼儿园小班教案象鼻子滑梯小班语言教案
幼儿园小班教案《象鼻子滑梯》《小班语言教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班教案《象鼻子滑梯》《小班语言教案》 小班教案《象鼻子滑梯》适用
幼儿园小班科学教案《我有耳朵和鼻子》
幼儿园小班科学教案《我有耳朵和鼻子》教案名称:《我有耳朵和鼻子》教案对象:幼儿园小班教学目标:1. 认识耳朵和鼻子的基本功能和作用;2. 培养幼儿对自己身体器官的认知;3. 培养幼儿对周围事物的观察和
幼儿园小班健康教案《保护鼻子》
幼儿园小班健康教案《保护鼻子》幼儿园小班健康优质教案《保护鼻子》【活动目标】1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。【活动准备】师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气
幼儿园小班科学活动教案:鼻子的秘密
幼儿园小班科学活动教案:鼻子的秘密活动目标:1、认识鼻子,知道鼻子可以闻气味。2、懂得爱护鼻子的简单方法。活动准备:1、装有醋和香水的碗各一个。2、相关的PPT。活动过程:(一)、谜语导入:小朋友今天
幼儿园小班教案《保护鼻子》含反思
小班健康教案 幼儿园小班教案《保护鼻子》含反思 小班教案《保护鼻子》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解鼻子的作用,通过故事,幼儿能够萌发出保护鼻子的意识,基本能够正确掌握擤鼻涕的
幼儿园小班优秀科学教案反思《大象的长鼻子》
幼儿园小班优秀科学教案反思《大象的长鼻子》 【活动目标】 1、观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。 2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。 3、爱护动物,初步具
幼儿园小班降优质教案《保护鼻子》
幼儿园小班降优质教案《保护鼻子》 1、培养幼儿爱护鼻子的意识。 2、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。 (一)导入部分