保险学课程教学方式改革探索论文

保险学课程教学方式改革探索论文 　　(一)课程工程化 　　保险学课程一般以保险根底知识、保险市场、人身保险、财产保险、保险公司经营与管理等五局部作为知识体系构建的主要组成局部。笔者认为如果以这五局部作

保险学课程教学方式改革探索论文

保险学课程教学方式改革探索论文 一、课程设计 (一)课程项目化 保险学课程一般以保险基础知识、保险市场、人身保险、财产保险、保险公司经营与管理等五部分作为知识体系构建的主

保险学课程教学方式改革探索

保险学课程教学方式改革探索一、课程设计(一)课程项目化保险学课程一般以保险基础知识、保险市场、人身保险、财产保险、保险公司经营与管理等五部分作为知识体系构建的主要组成部分。笔者认为如果以这五部分作为课

保险学课程实践教学方式探索

保险学课程实践教学方式探索 　　PBL教学方式通常由教师引入某一现实问题，学生运用已有知识，分组讨论，解决问题。那么，保险学课程实践又哪些教学方式呢? 　　摘要：基于保险公司“求贤难”与高校毕业生就业

试析保险学课程实践教学方式

试析保险学课程实践教学方式 　　保险学是一门应用性和实践性很强的课程。基于应用型人才培养的要求，教师必须对保险学课堂教学进展改革。 　　改革开放后，保险业以井喷式的速度飞速开展，但保险公司“求贤难”及

2021年保险学课程实践教学方式探索

保险学课程实践教学方式探索 PBL教学方式通常由教师引入某一现实问题，学生运用已有知识，分组讨论，解决问题。那么，保险学课程实践又哪些教学方式呢? 摘要：基于保险公司“求贤难”与高校毕业生就业

保险学课程的改革研究

《保险学》课程的改革研究摘要：《保险学》是金融财经类专业的重要课程之一，具有实践性、交叉性、综合性等特点。本文针对当前《保险学》教学模式存在的问题，运用PBGS教学法，对《保险学》的教学过程及考核方式

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试析保险学课程实践教学方式 保险学是一门应用性和实践性很强的课程。基于应用型人才培养的要求，教师必须对保险学课堂教学进行 ___。 基于保险公司“求贤难”与高校毕业生就业难的市场环境，在现有课

《保险学》课程教学大纲

《保险学》课程教学大纲(Insurance)总学时数: 32 学分数: 2 适用专业: 国际经济与贸易 执笔者: 李传志 （教授）编写日期: 2007年1

保险学课程教学大纲

保险学课程教学大纲课程名称：保险学英文名称：Insurance课程编号：X2090171学时数：48其中实验（实训）学时数：0 课外学时数：0学分数：3适用专业：金融学一、课程的性质和任务保险学是金融

新形势下保险学教学改革研究与探索

新形势下保险学教学改革研究与剖析　　一、保险学教学改革背景 　　现代经济竞争核心是人才竞争，人才对保险业发展来说尤为重要。近年来，我国保险业对人才需求激增，供给缺口巨大，已严重制约了保险业快速发展，迫

保险学教学改革范文

保险学教学改革范文 　　[摘 要]保险学是研究保险根本理论的课程,是一门兼具综合性和专门性的课程。 　　该课程不仅理论性强,而且实践性和应用性也十分突出。 　　保险学在教学过程中往往过分注重理论讲授,