腾讯文库搜索-信息技术与课程整合案例
信息技术与体育课程整合教学案例
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Nur für d
信息技术与课程整合方案
信息技术与课程整合方案 现在的学生很多从幼年时期就开始接触计算机,但在现实生活中,学生们对于计算机的自发式学习更多的是使用计算机玩游戏和聊天,并不了解计算机到底可以做些什么。为此,我们在计算机与语文
信息技术与课程整合教学案例(张宏)
“搜索技巧”——信息技术与课程整合的教学案例南京市第一中学 张 宏地址:南京市府西街14号,邮编:210001,电话:(025)2344526E-mail:zh@njyz.net ;zh0512
我对信息技术与课程整合的一点认识
我对信息技术与课程整合的一点认识 我对信息技术与课程整合的一点认识 人类已经迈进高度信息化的21世纪,信息成为构成现实世界不可缺少的三大基本要素之一。为了适
数学技术、信息技术及数学课程整合
数学技术、信息技术与数学课程整合 [摘要]数学技术是信息技术的技术支撑点,是信息技术发展的关键技术,信息技术为促进数学及数学技术的进步与发展提供了便利的平台。而在信息技术条件下,数学课程发生了一些实质
信息技术和课程整合的十个案例
- 信息技术和课程整合 - 十个经典案例 - 一 、《荷花》 - 教学目的:1.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养审美情趣和热
信息技术与审计学课程整合应用及思考
信息技术与审计学课程整合应用及思考 信息技术与审计学课程整合应用及思考 作文 /zuowen/ 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程内容有机结合起来,创建新型的教学环境
信息技术与课程整合的设计
信息技术与课程整合的教学设计及其在小学几何中的应用 摘要:本文根据大量的实地考察和实践经验,论述了信息技术与课程整合的教学设计的方法和策略,以及它在小学几何中应用实例。关键字:整合 教学设计一
信息技术与课程整合复习资料
《信息技术与课程整合》一、名词解析1.教学设计单元包:为实现特定学科单元教学目标,基于多媒体网络技术开发的一套相互关联的课程单元教学规划和支持材料。2.信息化学习资源:广义:信息技术支持下的学习资源(
信息技术与课程整合的教学
- 第三章 信息技术与课程整合的教学模式 - - <#> - 主要内容: - 学习目标3.1 教
信息技术与课程整合的几个基本问题
- 信息技术与课程整合的几个基本问题 - 教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》: “大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科
信息技术与课程整合工作
- 知识经济知识——知本应研究知识本身的结构及组成 - 大力推进信息技术与课程整合工作 - - -