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信息素养教育的标准与实施

信息素养教育的标准与实施本文作者:韦雪琼单位:云南财经大学信息素养(InformationLiteracy,IL)是一种高级认知技能与能力,它同批判性思维、创造性思维一起,构成大学生进行独立思考和知识

信息素养的全面发展教案二

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信息素养实训报告

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非信息类师范生信息素养培养的研究——以《信息素养》课程为例的综述报告

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信息意识信息素养论文一、在教学中敬重同学的个体差异,切实培育同学的信息力气 在高中信息技术教学中,老师要对同学之间的个体差异与敬重,实行分层教学的教学模式。这是由于不同的同学在个体素养、成长环境和

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