17课地震中的父与子教学设计[修改版]

第一篇：17课地震中的父与子教学设计《地震中的父与子》教学设计 教学目的： 1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。 2．依托

17《地震中的父与子》教学设计1[修改版]

第一篇：17《地震中的父与子》教学设计1教有意 学有情 ——《地震中的父与子》教学设计 教材简介 1989年美国洛杉机发生大地震，一所小学不幸倒塌了，匆匆赶来的家长悲痛欲绝，在残酷的现实面前无奈地垂泪

地震中的父与子教学设计(1)[修改版]

第一篇：地震中的父与子教学设计(1)《地震中的父与子》教学设计 蜀河镇中心学校 李昌芝 一、教材分析： 《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。课文讲述了有一年美

《地震中的父与子》教学设计1[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》教学设计1《地震中的父与子》教学设计 （第二课时） 学习目标： 1.正确流利有感情地朗读课文。 2.从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 3.领

《地震中的父与子》第二课时教学设计[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》第二课时教学设计《地震中的父与子》第二课时教学设计 湖铁实验学校 丁小玲 （一）教学目标 1、在感悟的基础上有感情地朗读课文。 2、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿

地震中的父与子第二课时教学设计（5篇）[修改版]

第一篇：地震中的父与子第二课时教学设计《地震中的父与子》第二课时教学设计 执 教： **** [教学目标] 1、理解课文内容，有感情地朗读课文。 2、从课文的具体描述中体会父与子的了不起，感受父亲对儿

《地震中的父与子》教学设计与反思[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》教学设计与反思【教材简析】《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，在废墟中经过38小时的挖掘，终于救出儿子和儿子同伴的传

《地震中的父与子》教学设计[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》教学设计《地震中的父与子》教学设计 执教：赵尚清课型：新授课题：地震中的父与子时间：2014年10月29日上午第一节 教学目标： 1、自学本文中的生字、新词。 2、通过课文的

修改《地震中的父与子》教学设计[修改版]

第一篇：修改《地震中的父与子》教学设计《地震中的父与子》教学【教学目标】 １、借助拼音认识８个生字。 ２、指导学生把课文读正确、通顺，感知课文的主要内容。３、通过融情想象、有效对话、感情朗读等方法，咀

地震中的父与子设计[修改版]

第一篇：地震中的父与子设计《地震中的父与子》第一课时教学设计 一、题目：一个感人的故事今天我们要讲的是发生在美国洛杉矶大地震中的一个感人故事。板书：洛杉矶，指导书写“杉”“矶”。这个故事的题目叫——补

《地震中的父与子》第二课时的教学设计[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》第二课时的教学设计教学目标：１、深入体会文中的父与子为什么了不起。２、体会作者恰当使用语言的妙处。３、体会人生信念作用。教学重难点：１、深入体会文中的父与子为什么了不起（重点

《17、地震中的父与子教学设计》[修改版]

第一篇：《17、地震中的父与子教学设计》17、地震中的父与子东罟小学吴执成一、教学目标：1、正确、有感情的朗读课文。2、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。感悟父与子的“