[小学语文修辞手法专项练习及答案]

[小学语文修辞手法专项练习及答案] 小学语文修辞手法专项练习及答案 1. 比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体

三年级语文修辞手法专项练习及答案

要点1. 比喻：打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。2. 拟人：借助想象力,把事物当作人

修辞手法练习题范文

修辞手法练习题范文 　　 　　要想掌握并灵活运用修辞手法，就得多做练习题。下面为你献上的一些修辞手法练习题，希望对你有用。 　　 　　中小学修辞手法练习题大集锦 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　

修辞手法练习题

修辞手法练习题年级 姓名 学号 十四修辞练习一、判断下列句子是运用了哪种修辞手法。1.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ）

修辞手法练习题有答案资料52747资料

修辞手法练习题答案　　一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。　　1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。　　2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。　　

修辞手法练习题

修辞手法练习题一、写出下列句子所用的修辞方法：1、几场春雨过后，很多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。2、危楼高百尺，手可摘星辰。3、牛群吃草时特别专注，有时站立不动，仿佛正在思索着什么。4、一个麦穗儿

修辞手法及练习题

修辞手法专项练习分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。 1、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（ ）2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ ）3、这件事怎能

句子练习题修辞手法类

修辞手法练习题一、写出下列句子所用的修辞方法：1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。2、危楼高百尺，手可摘星辰。3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。4、一个麦穗儿

修辞手法及练习题

修辞手法专项练习分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。 1、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（ ）2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ ）3、这件事怎能

修辞手法练习题

修辞手法练习题一、说说下面句子使用了什么修辞手法。 1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 (  )2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。    (    )3.不劳动，连棵花也不养不活，

【精编】部编版三年级语文修辞手法专项练习及答案

要点.比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描 写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的 双方要有共同特征。.拟人：借助想象力，把事物当作人来写

小学修辞手法练习题

小学修辞手法练习题小学修辞手法练习题常见的修辞手法有以下几种：１、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。