倒叙插叙教学设计张晓梅

《插叙和倒叙》教学设计教学目的：通过了解插叙和倒叙的意思和作用，以及他们的运用方法，和表达效果，让学生了解插叙和倒叙，正确区别他们，正确运用他们，使文章表达效果更好。教学难点：区别倒叙和插叙教学用具;

顺叙倒叙插叙

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七年级顺序、倒叙、插叙

教师姓名学生姓名填写时间2014-10-28年级初一学科语文上课时间2014-10-8:00-10:00阶段基础（√） 提高（ ）强化（ ）课时计划第（ ）次课共（ ）次课教学课题阅读专题之顺叙、倒叙

倒叙插叙-羚羊木雕

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初中语文记叙顺序之顺叙、倒叙、插叙

初中语文记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙把握住记叙顺序能够让我们快速的了解文章的情节，把握文章的 中心内容。一、常见的记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙(1)顺叙顺叙也称正叙，是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是

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倒叙教学设计[修改版]

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四年级倒叙与插叙复习课

倒叙与插叙复习课教学设计 ——备课人：金鑫教学目标：能在作文中运用倒叙与插叙的方法，增强文章生动性，使

顺叙、插叙、补叙、倒叙该如何区别

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