假如没有灰尘课件1

- 假如没有灰尘 - 时时勤拂拭(fú shì)勿(wù)使染尘埃(āi) - 削(xuē)弱 调(tiáo)节气候 较(ji

假如没有灰尘教学课件

- 1、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。 - 学习目标 - 拖焊驳归茹桐锣淆珠停矩辑谣稼骂漓穿辙凭业诵佳鄙珐奉衙

假如没有灰尘1

假如没有灰尘1 　　教学目标：　　1、学习本课生字，理解和积累本课词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落，理解课文主要内容，体会对比写法作用。　　3、懂得任何事物都有两面性，受到

假如没有灰尘课件

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《课假如没有灰尘》PPT课件

- 12*假如没有灰尘 - “古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们

假如没有灰尘教学设计_1

假如没有灰尘教学设计 假如没有灰尘教学设计1　　【教学准备】　　幻灯片、收集灰尘的资料。　　【教学过程】　　一、谈话导入，创设情境　　上节课我们一起了解了新型玻璃，知道了它对我们的生

假如没有灰尘课件精讲

- “时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 - “拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。

《假如没有灰尘》课件公开

- 《假如没有灰尘》课件公开 - 灰尘的普遍性和重要性灰尘的物理和化学特性灰尘在自然界中的作用灰尘对人类生活的影响控制灰尘的方法和策略《假如没有灰尘》的启示和思考

假如没有灰尘课件

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《假如没有灰尘》课件

- 《假如没有灰尘》课件大纲 - 引言灰尘的物理和化学特性灰尘在环境中的作用灰尘在人类生活中的影响如何正确对待和处理灰尘结论 - contents

第12课假如没有灰尘课件

第12课假如没有灰尘课件 团风县思源实验学校集体备课记录 第12课 假如没有灰尘 教学目标： 1. 2. 3. 4. 认识4个生字；正确读记“然而、气象万千”等词语。 正确、流利地朗读课文，理解课文内