做一片美的叶子的教案

做一片美的叶子的教案 教材分析： 这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树”和“叶子”想到了人，想到人的生活，启迪人们要学习叶子

小学生做一片美的叶子教案

小学生做一片美的叶子教案　　《做一片美的叶子》是一篇有着诗一般语言的散文，*对树叶的无私奉献进行了礼赞，又由叶及人，从大树联想到社会，理解一个人应该怎样面对社会，怎样在社会上找准自己的位置。一起看看小

做一片美的叶子教案

做一片美的叶子教案 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课13个生字，其中“乳、葱、整”只识不写。 3、练习用钢笔描红。 4、

做一片美的叶子教案

做一片美的叶子教案　　教学内容做一片美的叶子共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.能够正确、流畅地朗读全文。2.学会本课的8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解生字组成的新词。3.初步体会叶子的

做一片美的叶子教案

做一片美的叶子教案 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课13个生字，其中“乳、葱、整”只识不写。 　　3、练习用钢笔描红。 　　4、理解课文内容，学习树叶无私奉献的精神。 　　识

小学生做一片美的叶子教案

小学生做一片美的叶子教案《做一片美的叶子》是一篇有着诗一般语言的散文，*对树叶的无私奉献进行了礼赞，又由叶及人，从大树联想到社会，理解一个人应该怎样面对社会，怎样在社会上找准自己的位置。一起看看小学生

小学生做一片美的叶子教案

小学生做一片美的叶子教案 　　小学生做一片美的叶子教案1　　教学要求：　　1. 能正确、流利地朗读课文。　　2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。　　3. 初读课文，理清*脉络，了解课文主要内容。　

《做一片美的叶子》教案

《做一片美的叶子》教案 设计理念：以教材文本为依托，引导学生个性化地阅读。充分展开师生对话，对话的过程就是师生精神共同成长的过程。 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．

做一片美的叶子教案教学设计

做一片美的叶子教案教学设计 　　《做一片美的叶子》是著名儿童文学作家金波的散文诗自选集。下面是的做一片美的叶子教案教学设计，欢送大家参考。 　　1. 能正确、流利地朗读课文。 　　2. 学会本课生字，

《做一片美的叶子》语文教案

《做一片美的叶子》语文教案 　　 　　教学目的: 　　 　　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 　　知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。 　　

做一片美的叶子教案[1]

小学语文苏教版教材三年级上册 4.做一片美的叶子一、教学要求：　　　1. 能正确、流利、有感情地朗诵课文。　　　2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。　　　　3. 欣赏作者诗一般的语言，通过朗读

做一片美的叶子语文教案

做一片美的叶子语文教案 　　能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。 　　理解课文内容，感受树叶的美，体会文章的思想感情，懂得要找正