三年级语文做一片美的叶子

- 4、做一片美的叶子 - 执教者：周明明 - - 走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形

做一片美的叶子教案

做一片美的叶子教案 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课13个生字，其中“乳、葱、整”只识不写。 　　3、练习用钢笔描红。 　　4、理解课文内容，学习树叶无私奉献的精神。 　　识

愿做一片美的叶子作文

愿做一片美的叶子作文 　　从明天起，我愿开始做一片美的叶子。 　　在烂漫的春天，叶芽萌发，淡淡的绿衣泛着柔和的光泽，有些许晶莹剔透之感。虽然稚嫩，但它是那么充满生命力——绿的希望已萌发，在吮吸着自然赐

读《做一片美的叶子》有感

读《做一片美的叶子》有感 　　我们从题目就可以看出作者写这篇文章，突出的就是叶子的美。 　　远远望去，那棵树很美。作者先写从远处看那棵树。 　　然后，作者走近大树，发现枝头的每一片叶子都很美。每一片叶

《做一片美的叶子》语文教案

《做一片美的叶子》语文教案 　　 　　教学目的: 　　 　　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 　　知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。 　　

做一片美的叶子作文6篇

做一片美的叶子作文(6篇)做一片美的叶子作文(6篇)在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是

读《做一片美的叶子》有感

读《做一片美的叶子》有感 我们从题目就可以看出作者写这篇文章，突出的就是叶子的美。 远远望去，那棵树很美。作者先写从远处看那棵树。 然后，作者走近大树，发现枝头的每一片叶子都很美。每一片叶

做一片美的叶子教后反思

《做一片美的叶子》教后反思　　今天，我和孩子们一起学习了第四课《做一片美的叶子》，这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美。由物及人，由“大树”和“叶子”，想到了人，想

读《做一片美的叶子》有感450字

读《做一片美的叶子》有感450字 读《做一片美的叶子》有感450字 　　今天我读了一篇文章，名叫《做一片美的叶子》，我觉得很有道理，给我的感触也很大。 　　文中有一句话让我特别感动，那就是“每一棵大树

做一片美的叶子第一课时

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做一片美的叶子教学设计1

《做一片美的叶子》教学设计(1)　　教学目的:　　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。　　知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。　　情感目标：理解课文内

做一片美的叶子导学案和活动单

做一片美的叶子（第一课时）学习内容：做一片美的叶子学习目标： 　　1. 能正确、流利地朗读课文。　　2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。　　3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 学生活