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《哑剧表演对对碰》教学方案

《哑剧表演对对碰》教学方案 《哑剧表演对对碰》教学方案   1、仔细观察同学哑剧表演时的动作神态,说一小段通顺的话。   2、根据表演的情况选择适宜的材料写成一篇不少于400字的习作。   教师在近十

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哑剧-候车大厅(剧本)

候车大厅剧本人物:1.农民工2.(男)知识分子(城市小资青年)3.(女)火车站候车室服务员 4.(女)孕妇5.时髦女郎6.时髦女郎男朋友7.老太太8.父亲9.小女孩10.画外配音地点:候车大厅 布景:

哑剧表演与写作教案:如何运用肢体语言表达情感2

哑剧表演与写作教案:如何运用肢体语言表达情感2如何运用肢体语言表达情感肢体语言是人与人交往时最为重要的交流手段之一,它起到了非常重要的作用,不同的动作、姿势、表情都可以传达不同的信息和情感。哑剧表演就

精品文档-偶遇哑剧

偶遇哑剧表演:两人道具:行李箱、星巴克奶茶、凳子、小包、储物袋、橘子、大蒜、零食、甘蔗、薯条、大葱、沾酱、汉堡、馒头、芥末、大桶海鲜酱油、矿泉水、可乐、大瓶矿泉水背景:车站

哑剧小品:高手

哑剧小品:高手  梗概:一个半瓶子醋的健美及武术爱好者(简称二把刀)自以为很了不起,飞扬跋扈,欺负弱小,最后被人暴打的故事。全剧分4部分:练健美——镜子前练武术——路上欺负弱小——被高手暴打  意义:

精品文档-哑剧:《父亲》

哑剧:《父亲》人物: 1、父亲: 2、儿子 3、同学 幕起:舞台中央竖一牌子,上面写着:念慈恩中学。 1、 父亲提一大包裹上。 父亲穿着很普通,但脚下却穿着一双乌黑发亮的皮鞋,显得很不协调。父亲一上场

哑剧表演学习

- 我们的口号: - 让作文成为爱好让爱好帮助成长 - 第2页/共21页 - 心心博士 - 童童

哑剧小品收缩

哑剧小品收缩  哑剧小品收缩  人物:父亲儿子女儿  场景:书房内外(书房内有两张书桌,两张椅子,书桌上放着一些书,作业本等,还有4个笔筒,溜溜球,一扇收缩房门将书房与院子隔开)(书房外院子,一落地灯

哑剧盖章串词

哑剧‎盖章‎串词‎‎哑剧‎-盖‎章村‎长:‎张超‎农民‎:石‎磊/‎孙新‎曼。‎美女‎:关‎龙姝‎老板‎/黑‎社会‎:方‎立广‎,李‎永军‎候补‎道具‎:一‎张桌‎子,‎一把‎椅子‎,大‎公章‎,报‎

大学生哑剧剧本

哑剧《转变》 上传日期:2009-1-13 上传: 佚名 人气:499   哑剧《转变》   人物:男生,女生,老师   第一幕   男生歪叼一牙签耳带着耳机吊儿郎当上场,不停的东张西望,最后在第二排

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