心理健康主题班会设计教案-做情绪的主人

心理健康主题班会设计教案-做情绪的主人我们要学会控制住我们的情绪，要做情绪的主人，因为情绪对我们的影响真的很大，会影响我们的生活呢，我们要让自己保持一个很好的状态哦，做一个快乐的学生，快乐学习，快乐成

中学生做情绪的主人心理健康教育PPT课件.ppt

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做情绪的主人教案

做情绪的主人教案教学目标1、引导学生了解情绪的作用、类型2、帮助学生了解自己的情绪状态，体验情绪产生的原因，感受情绪对自己的影响。3、引导学生学会正式和表发自己的情绪，掌握调节不良情绪的方法，从而保持

做情绪的主人教案设计参考

做情绪的主人教案设计参考 一、本课的地位和现实意义。 情绪虽说是人的心理活动，但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康，有益于个

做情绪的主人-教学反思

《做情绪的主人》教学反思城发小学 魏红艳 《做情绪的主人》一课是小学心理健康教育六年级上册第二课。六年级的孩子已经逐步进入青春期，身理的成长和心理的变化是引起情绪波动的主要原因。本节课首先从生

小学心理健康课教学设计《做情绪的主人》

小学心理健康课教学设计《做情绪的主人》设计理念积极的情绪、乐观的心态不仅能使学生的生活和学习获 得更多的快乐，而且能增进学生的身心健康。小学中年级的 学生，情绪体验逐渐深刻。引导小学生认识和了解自己的

做情绪的主人教案

做情绪的主人曾集小学蒋云芳一、教材分析情绪是人的心理活动，它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关。积 极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康，有益于个人的智力发展，有利于 发挥个人的正常水平；相

《做情绪的主人》教案（精选15篇）

《做情绪的主人》教案（精选15篇） 《做情绪的主人》教案（精选篇1）　　活动地点：　　多媒体教室　　活动时间：　　20__.5.10　　主持人：　　班主任：任海伶　　班会目的：　　1、意识到心理健康的

《做情绪的主人》活动课教案

《做情绪的主人》活动课教案                          设计理念：情绪影响着个人生活的方方面面，个人每天的生活都离不开它，情绪与个人的学习、工作和生活息息相关。而且初中学生的心理

做情绪的主人教案

做情绪的主人教学设计教学目标（一）、知识目标让学生了解情绪概念。让学生了解情绪是可以被理智调节和控制的教会学生调节情绪的方法和途径。理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用

《做情绪的主人》教案

教案《做情绪的主人》教案一、引言1.1设计本课的目的是帮助学生了解自己的情绪，学会正确管理和表达情绪，以促进个人的心理健康和人际关系的发展。1.2通过本课的学习，学生将能够认识到情绪的重要性，掌握基

《做情绪的主人》教学设计[1]

《做情绪的主人》教学设计 三河市汇福实验学校 李宝群一、教学目的1、理解情绪的根本类型.2、理解情绪对于个人