小学健康课《放飞烦恼-做情绪的主人》教学设计

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做情绪的主人教学反思

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心理健康教育活动课教学设计做情绪的主人

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《做情绪的主人》教案

做情绪的主人》教案一．科目：小学健康教育二．教学对象：小学五年级学生三．课题名称：做情绪的主人四．教学目标：通过本节课，学生能：（1）知识目标：了解自己的情绪状况。了解情绪是可以调节和控制的，初步学会

做情绪的主人班会课优质教案通用3篇

做情绪的主人班会课优质教案(通用3篇)班会：学校集体活动中最主要的组织活动之一班会：日本2020年山田裕贵主演的电视剧， 以下是为大家整理的关于做情绪的主人班会课优质教案3篇 , 供大家参考选择。做情

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做情绪的主人班会课设计

“做情绪的主人”主题班会教学设计海珠区南武实验小学 刘英萍【设计理念】有人把情绪比作一把双刃剑，它既会对人们产生积极的影响，也会对人们产生消极的影响。三年级的孩子已经进入叛逆期，自我意识逐渐增强，又加

做情绪的主人-中学生情绪心理辅导

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学会做情绪的主人优秀教案

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五年级心理健康课教案——做情绪的主人

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