腾讯文库搜索-傅隆田的课件设计唐朝的民族关系
第4课唐朝的民族关系教学案_1.docx
第4 唐朝的民族关系教学案 第4唐朝的民族关系教学案 点击新目标 、记住唐朝周边主要少数民族的名称、著名首领的名字及被唐朝册封的称号 2、列举唐朝与少数民族加强联系的方式和唐与吐蕃交往的
七年级历史下册 6.4 唐朝的民族关系课时训练 川教版
6.4 唐朝的民族关系选择题1.雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。这位受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是( )。A.文成公主
七年级历史唐朝的民族关系
- 第六学习主题 繁荣与开放的社会 - 第四课 唐朝的民族关系 - - - 招来的。文成公主从内
七年级历史下册 第六学习主题第4课(唐朝的民族关系)课件 川教版 课件
- 第六学习主题 繁荣与开放的社会 - 第四课 唐朝的民族关系 - - 招来的。文成公主从内地地的以外,还有建的工匠,除
川教版历史七年级下册第4课《唐朝的民族关系与对外关系》课件
- 上图描绘的是唐太宗接见吐蕃求婚使者的情景。唐太宗接受他的请求了吗?此后,汉藏两族人民的关系又有什么新的发展? - 1 - 遣唐使来华与鉴真东渡
七年级历史下册第四课唐朝的民族关系与对外关
- 结合教材P25页,你能找出这时期唐朝边疆境内生活的多个少数民族吗? - 一、松赞干布与文成公主 - 1.吐蕃人生活在哪里,是哪个民族的
七年级历史下册 第五单元 第4课 唐朝的民族关系课件2 岳麓版
- 第五单元 繁荣与开放的社会 - 情境引入 - 合作探究 - 课堂小结 - 随堂训练 -
4课唐朝的民族关系教学案[修改版]
第一篇:4课 唐朝的民族关系教学案4课 唐朝的民族关系教学案点击新目标 1、记住唐朝周边主要少数民族的名称、著名首领的名字及被唐朝册封的称号2、列举唐朝与少数民族加强联系的方式和唐与吐蕃交往的史实3、
岳麓版初中七年级历史下册教案:唐朝的民族关系
岳麓版初中七年级历史下册教案:唐朝的民族关系唐朝的民族关系课标内容:了解唐与吐蕃等民族交往的史实。教学目标:一、 知识与能力:①唐朝疆域的四至;②唐朝与东突厥的关系;③唐太宗尊为"天可汗";④ 松赞干
初中历史唐朝民族关系历史教案优秀范文
初中历史唐朝民族关系历史教案优秀范文 了解唐与吐蕃等民族交往的史实。下面是为大家收集了唐朝的民族关系历史教案,希望你们能喜欢, 初中历史唐朝民族关系历史教案优秀范文一 唐朝的民族关系 课
初中历史唐朝民族关系历史教案优秀范文
初中历史唐朝民族关系历史教案优秀范文 初中历史唐朝民族关系历史教案优秀范文一 唐朝的民族关系 课标内容:了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 教学目标: 一、 知识与能力:①唐朝疆域的四至;②唐
四川省雷波县七年级历史下册 第4课 唐朝的民族关系课件 新人教版
- - - - 第四课:唐朝的民族关系 - 唐朝的边疆地区分布有哪些少数民族呢?他们与唐朝的关系如