腾讯文库搜索-儿科护理学知识点笔记整理
2儿科护理学课程定位
儿科护理学课程定位一、课程性质《儿科护理学》是护理专业的核心课程,是临床护理专科课程,是护生走向 职业岗位的必修课,学生不仅要学习儿科护理学相关知识和技能,还要与以前所 学基础知识有机结合,与成人护理
儿科护理学绪论
- 儿科护理学绪论 - 目录 - 儿科护理学简介儿科护理的基本原则儿科护理的挑战与应对策略儿科护理人员的角色与职责儿科护理的未来发展
儿科护理学测试题及答案
儿科护理学测试题及答案1.我国围生期的定义是[单选题]*A.胎龄满28周到出生后足28天B.胎龄满28周(体重NlOOOg)到出生后7足天,正确答案)C.胎龄满20周到出生后28足天D.胎龄满20周(
儿科护理学儿童生长发育课件
- 婴儿运动的发育过程 - 新生儿俯卧位 1个月抬头 2个月抬胸 4个月扶坐 7个月坐稳 -
儿科护理学绪论教学ppt课件
- * - 绪 论 - 第一节儿科护理学的任务和范围第二节小儿年龄分期及各期特点第三节儿科特点和儿科护理的一般原则第四节护士的角色与素质要求第五节我国儿
儿科护理学重点整理
儿科护理重点整理第二章小儿生长发育规律:⑴生长发育的连续性和阶段性:出生后头三个月出现第一个生长高峰,至青春期又出现第二个高峰;⑵各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育的较早,生殖系统最晚,淋巴系统则
儿科护理学教学思考
儿科护理学教学思考 一、引言 儿科护理学是专门对小儿的生长发育规律、疾病防治、儿童保健与护理进行研究的学科]。它涉及的范围不仅有儿科疾病的防治,而且还涉及心理学、社会学、教育学等方面的内
儿科护理学(专)_自考笔记 自考资料
科目:儿科护理学(专)名词解释题目录1.1.儿科护理学2.1.胎儿期2.2.新生儿期2.3.婴儿期2.4.青春期2.5.发育2.6.头围3.1.混合喂养3.2.主动免疫3.3.被动免疫3.4.儿童计划
儿科护理学课程教学探究
儿科护理学课程教学探究摘要:对高职院校儿科护理学课程教学进行探究,发现了其中存在的问题。需调整课程设置,立足人才培养模式,保证知识实用、够用。改变传统单一的教学方式,采用多元化教学方法,合理运用现代化
儿科护理学课程标准
《儿科护理学》课程标准课程编码:G133106 课程类别:专业核心课程适用专业:高职护理 授课单位:生化工程学院学时:60
儿科护理学简答题
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儿科护理学试卷及答案
网络教育课程考试(专科)复习题及参考答案儿科护理学一、填空题:请把答案填在题中括号内。1、小儿身长增长较快,1岁时约为( )cm,2岁时约为( )cm,2岁后平均每年增长为(