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资料]儿科护理学绪论_重庆医大儿童病院《儿科护理学》
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儿科护理学重点总结
儿科护理学重点总结第一单元 绪 论第一节 小儿年龄分期及各期特点围生期:胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7天(一)胎儿期:受精卵形成至小儿出生(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到
儿科护理学重点学习
《儿科护理学》课后作业(一)一、名词解释儿科护理学(P1):是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学。生长(P8):一般是指小儿各器官、系统的长大和形
儿科护理学重点
艾森曼格综合征:室间隔缺损时,当肺动脉高压明显时,产生自右向左分流时,临床出现持久性青紫。被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染源后,被给予相应的抗体,而立即获得免疫力。差异性发绀:当肺动脉压力超
儿科护理学重点
艾森曼格综合征:室间隔缺损时,当肺动脉高压明显时,产生自右向左分流时,临床出现持久性青紫。被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染源后,被给予相应的抗体,而立即获得免疫力。差异性发绀:当肺动脉压力超
儿科护理学重点总结
儿科护理学重点总结第一单元绪论第一节小儿年龄分期及各期特点围生期:胎龄满28周(体重之1000g )至出生后7天(-)胎儿期:受精卵形成至小儿出生(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到足28天.发病率、
儿科护理学重点整理
儿科护理学(A型选择 50*1;B型选择 10*1;名解 5*3;简答 2*5;分析 1*15)名词解释1、生长:各器官、系统、身体量的变化。2、发育:细胞、组织、器官功能质的变化,包括情感--心理的
儿科护理学重点学习
《儿科护理学》课后作业(一)一、名词解释儿科护理学(P1):是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学。生长(P8):一般是指小儿各器官、系统的长大和形
儿科护理学自考重点
儿科免疫的特点:1.IgG可通过胎盘给新生儿,IgG3~5个月后逐渐在体内减少。2.IgA,IgM不能通过胎盘,新生儿容易患革兰氏阴性菌感染。3.分泌型IgA在婴儿期缺乏,所以小儿易患呼吸道感染。一、
儿科护理学自考重点
儿科免疫的特点:1.IgG可通过胎盘给新生儿,IgG3~5个月后逐渐在体内减少。2.IgA,IgM不能通过胎盘,新生儿容易患革兰氏阴性菌感染。3.分泌型IgA在婴儿期缺乏,所以小儿易患呼吸道感染。一、
儿科护理学试题含答案
儿科护理学试题含答案儿科护理学试题及答案(一):一、单选题1、 下列描述正确的是Ao婴幼儿膀胱位置较高B。女婴上行感染比男婴少见C。 婴儿期肾脏位置较高Do新生儿出生时就有完善的生理功能E。婴幼儿输尿
儿科护理学最新考试重点
:绪论儿科护理学:研究小儿生长发育及影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学。一、小儿年龄分期(7个):1,胎儿期:从卵子和精子结合,新生命开始到小儿出生。(约40周分3个阶段,妊