曹植《白马篇》教案

- 曹植《白马篇》 - 骨气奇高，词采华茂 - 创作背景 - 该诗创作于曹植的青年时代，当时他还没有受到人生挫折。诗中

《白马篇》读后感范文

《白马篇》读后感范文 《白马篇》读后感范文 　　导语：《白马篇》是中国三国时期曹魏文学家曹植前期的代表作品。此诗以曲折动人的情节描写边塞游侠儿捐躯赴难、奋不顾身的英勇行为，塑造了边疆地区一位武艺高超、

2019版高中语文下学期第15周《白马篇》教学设计

2019版高中语文下学期第15周《白马篇》教学设计教学目标：　　通过本诗的鉴赏，使学员了解汉、魏、晋诗歌在继承发扬《诗经》、《楚辞》的艺术特点方面的成就，理解作者塑造这位武艺高超、渴望为国立功甚至不惜

曹植白马篇ppt课件

- 创作背景 - 该诗创作于曹植的青年时代，当时他还没有受到人生挫折。诗中有两句“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”，据史料记载，南匈奴在建安二十—年已臣伏于曹植之父曹操。这样推断《

《白马篇》诗词翻译解析

《白马篇》诗词翻译解析 《白马篇》诗词翻译解析 　　“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的意思：扬起手射中飞猿，俯下身射破箭靶。形容技艺高超。接：迎面射；猱：猿类；马蹄：一种箭靶的名称。 　　出自曹植《白马篇》

鉴赏曹植《白马篇》参考资料

《白马篇》赏析原文：白马篇■曹植白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子？幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。

语文版高中语文必修四 7《白马篇》基础练习1

《白马篇》基础练习1.下列各组词语中加粗字的注音全都正确的一组是（　　）A.羁鸟（jī）　 虏骑(lǔ jì) 墟里烟(xū) 守拙(chuō) B.楛矢(hù)

白马篇曹植最新ppt课件

- 煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 - 七步诗 - 曹植简介： 字子建，世称陈思王，曹操第三子，著有《曹子建集

北京版必修二《白马篇》教案

一、解题 　　《白马篇》又名《游侠篇》，作者曹植（192—232），字子建，三国时魏诗人，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，是文学史上五言诗的奠基人，自如地运用乐府体裁，大大地开拓了五言诗的境界

白马篇 曹植的诗原文赏析及翻译

白马篇_曹植的诗原文赏析及翻译 白马篇_曹植的诗原文赏析及翻译 白马篇 魏晋曹植 白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。 少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉

曹植《白马篇》17页PPT

- 曹植《白马篇》 - 1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率

2019-2020年高中语文 白马篇教案 语文版必修4

2019-2020年高中语文 白马篇教案 语文版必修4一、解题 　　《白马篇》又名《游侠篇》，作者曹植（192—232），字子建，三国时魏诗人，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，是文学史上五言诗