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《元素周期表和元素周期律的应用教学设》教学设计
《元素周期表和元素周期律的应用教学设》教学设计一、教学设计思路教材分析 本节课所授内容是建立在学生已初步了解元素周期表的结构以及初步掌握元素周期律的内容的基础上进行展开,教材安排本授课内容旨在要求学
新课标元素周期表教学设计说明
元素周期表 教学目标知识与技能1、使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。2、使学生理解碱金属元素和卤族元素性质的递变规律,并能运用原子结构的相关知识进行解释。3、使学生了解原子结构、元素性质及
人教版高中化学必修2元素周期表的教学设计
人教版高中化学必修2《元素周期表》的教学设计一、在教材中的地位和作用本节课的内容选自于人民教育出版社出版的高中化学必修模块《化学2》第一章《物质结构 元素周期律》第一节《元素周期表》的第一课时。通过义
元素周期表教学设计
第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表 第3课时一、教材分析:化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质及其变化和应用的科学。要研究物质的宏观性质,必须从微观粒子入手,才能寻找
元素周期表教学设计
第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表 第3课时一、教材分析:化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质及其变化和应用的科学。要研究物质的宏观性质,必须从微观粒子入手,才能寻找
元素周期表教学设计
第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表 第3课时一、教材分析:化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质及其变化和应用的科学。要研究物质的宏观性质,必须从微观粒子入手,才能寻找
元素周期表的应用教学设计
第三节元素周期表的应用教学设计一、总体教学设想:本节课为了让学生掌握同周期和同主族元素性质的递变规律,通过学生自主学习、师生多方式互动、多媒体展示和补充加之针对训练、课堂巩固、知识拓展、能力提升,本着
元素周期表的应用教学设计
第三节元素周期表的应用教学设计一、总体教学设想:本节课为了让学生掌握同周期和同主族元素性质的递变规律,通过学生自主学习、师生多方式互动、多媒体展示和补充加之针对训练、课堂巩固、知识拓展、能力提升,本着
《元素周期表》教学设计
《元素周期表》(第二课时)元素周期表 教学设计(40907063 丁胜根)教材分析物质结构和元素周期律是化学的重要理论知识,也是中学化学教学的重要内容。而元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是学
元素周期表教学设计11
元素周期表一、元素周期表的结构 3个短周期 (1、2、3周期) 周期(7个) 3个长周期 (4、5、6周
人教版化学必修1原子结构与元素周期表教学设计
人教版化学必修1《原子结构与元素周期表》教学设计人教版化学必修1《原子结构与元素周期表》教学设计一、教材分析“原子结构与元素周期表”是人教版化学必修1第四章《物质结构 元素周期律》第一节内容,是高中化
不同年级化学教学的元素周期表教案
不同年级化学教学的元素周期表教案本文将介绍不同年级化学教学中的元素周期表教案,并探讨其教学策略和教学重点,帮助教师更好地应对不同年级学生的学习需求。一、初中化学教学中的元素周期表教案初中化学是学生接触