充分条件与必要条件第二课时

- 1．2充分条件与必要条件 - 原命题为真逆命题为假； - p是q的充分不必要条件， - p是q的必要不充分条件，

高中数学充分条件与必要条件通用

充分条件与必要条件教学要求：正确理解充分条件、必要条件及充要条件的概念.教学重点：理解充分条件和必要条件的概念.教学难点：理解必要条件的概念.教学过程：一、复习准备：写出下列命题的逆命题、否命题及逆否

充分条件和必要条件教案(教师)

学生姓名 年级 授课时间 教师姓名 课时 课题充分条件和必要条件教学目标理解充分条件，必要条件和充要条件的意义；会判断充分条件，必

充分条件和必要条件测试题

充分条件和必要条件测试题基础训练1．“”是“”的 　　　　　( ). 必要不充分条件 　　. 充分不必要条件 C. 既是充分条件又是必要条件 D. 既不是充分条件也不是必要条件2．设

充分条件与必要条件的解题技巧

充分条件与必要条件1. 定义： 　　对于“若p则q”形式的命题： ①若pq，则p是q的充分条件，q是p的必要条件； 　②若pq，但qp，则p是q的充分不必要条件，q是p的必要不充分条件；③若

充分条件与必要条件课后练习

第1章 1.2.1、2(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共20分)1．若a∈R，则“a＝1”是“|a|＝1”的(　　)A．充分而不必要条件　　　　　　 B．必

命题及其关系充分条件与必要条件教案

命题及其关系充分条件与必要条件教案教案命题及其关系中的充分条件与必要条件教案1.1 背景介绍：1.1.1 命题：在数学中，命题是一个可以判断真假的陈述句。1.1.2 关系：命题之间存在各种关系，如逻辑

充分条件与必要条件2课时

- 1.2.1 充分条件与必要条件 - - - 问题提出 - 1．命题的概念及其一般形式是什么？

《充分条件与必要条件》教学设计

1、2 充分条件与必要条件一、教学目标1、知识与技能:正确理解充分条件、必要条件、充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件得概念;会判断命题得充分条件、必要条件.进一步会判断充分不必要条件、必要不充分

充分条件和必要条件

- - 高一新教师汇报课 - 欢迎光临 请多指教！ - 充分条件和必要条件 - 祁阳四中数学组 谢春平

充分条件与必要条件说课

- 充分条件与必要条件说课课件 - - * - 第1页，共27页，2022年，5月20日，3点29分，星期一

充分条件与必要条件课件

- 充分条件与必要条件 - 第1页，共24页。 - [复习引入] - 写出下列两个命题的条件和结论，并判断真假.