光合作用复习导学案

细胞的能量供应和利用导学案（三）编制： 审核： 审批： 学习目标1.说出绿叶中色素的种类和作用。 2.说出叶绿体的结构和功能。3.说明光合作用以及对它的认识过程。4.尝试探

影响光合作用的因素

影响光合作用的因素     光合作用的生理指标有光合速率和光合生产率。        光合速率（photosynthetic rate）是指单位时间、单位叶__吸收CO2的量或放出O2的量。单位：

初中生物：光合作用相关知识点梳理

一、绿色植物的光合作用：光合作用的概念绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉）并释放氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的公式二氧化碳+水      淀粉（贮能）+

光合作用的原理和应用第二课时

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光合作用难点剖析

光合作用难点剖析 1．光反应与暗反应之间有什么联系？暗反应的正常进行除其自身（如多种酶）及外界条件（二氧化碳和适宜的温度）外，需要光反应提供的 [H]和ATP.故正常情况下，光反应停止，也意味

高三生物二轮复习课时作业4细胞呼吸与光合作用

课时作业4　细胞呼吸与光合作用时间：45分钟　分值：100分　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2016·新课标全国卷Ⅱ)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是(　　

《光合作用和呼吸作用》教学设计

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《光合作用的过程》课件

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光合作用与呼吸作用专题复习

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必修一第4节光合作用课件

- 必修一第4节光合作用课件 - 叶绿体与光合色素 - 植物细胞进行光合作用的场所在哪里？ - - 教材P10

光合作用和呼吸作用关键点的移动

《光合作用和呼吸作用关键点的移动》的导学案学习目标 1．学问目标： 1)光合作用中物质的变更 2)光合作用和呼吸作用关键点的移动 2．过程方法： 通过分析和说明，驾驭图文转换

《光合作用》说课稿范例

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