光合作用测试题

1．下列有关叶绿体的说法正确的是(　　)A．叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B．叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶分布在基质中和类囊体薄膜上C．叶绿体产生的O2除供自身利用外，还可被线粒体利用D

高一生物光合作用与细胞呼吸测试题

学习必备 欢迎下载一、选择题(每小题 5 分，共 50 分)1．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是 ( )A ．破坏叶绿体外膜后， O 2 不能产生B ．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保

光合作用、光合作用与细胞呼吸的关系导学案

第四节 能量之源-----光合光合作用(P101)【学习目标】1、说出绿叶中色素的种类和作用； 2、说出叶绿体的结构和功能 3、说明光合作用以及对它的认识过程；

光合作用与呼吸作用练习题

- 光合作用与呼吸作用练习题 - 使用者：张甲艳 - - - 1．在光合作用过程中，以分子态释放氧及

高三生物二轮测试题光合作用和细胞呼吸

第二讲 光合作用和细胞呼吸1.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是( )A．物质①、②依次是 H2O 和 O2B．图中产生[H]的场所都是线粒体C．用 18O 标记葡萄糖，则

七年级生物上册光合作用和呼吸作用测试题济南版

图20是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：（１）此组实验装置能构成对照实验的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，

光合作用图像题

- 光合作用图像题 分类例析 - - - 光合作用是生物界最基本的物质代

光合作用和呼吸作用复习题

1、如图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解的有机物量来表示）受温度影响的曲线图。据图可得出的结论是（ ）

光合作用

光合作用学习目标：（1）理解掌握光合作用的过程；（2）掌握光合作用的见解、反响式（3）初步学会运用光合作用的原理分析问题授课重点和难点重点是光合作用的过程和实质，光反响过程和暗反响过程的差异和联系；难

光合作用教案

光合作用的过程一、教学目标 （1）掌握光反应和暗反应过程并比较二者的区别与联系 （2）掌握光合作用的过程及图解，从物质转变和能量转换的角度理解光合作用的实质 （3）通过动手构建模型图培养学生自主学习能

光合作用

光合作用教学目标一、知识方面1、使学生了解光合作用的发现过程。2、使学生了解叶绿体中色素的种类、颜色及其吸收的光谱；初步学习光合色素的提取方法及其在滤纸上的分布。3、掌握光合作用的概念、实质、总反应式

光合作用教案

第4节 能量之源——光与光合作用第3课时 光合作用的原理和应用【学习目标】知识目标：1、解释光合作用的光反应、暗反应过程及相互联系； 2、探讨影响光合作用的因素