《ZEMAX与光学设计》课程教学大纲

ZEMAX与光学设计ZEMAX& Optical Design一、课程基本情况课程类别：专业方向课课程学分：2学分课程总学时：32学时（讲课：20学时，上机：12学时）课程性质：专业选修 开课学期：第

几何光学-像差-光学设计 理论总结

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光学设计实验一

实验报告课程设计 1：单透镜一.实验目的学习开始 ZEMAX，输入波长和镜片数据，生成光线特性曲线（ray fan）， 光程差曲线 （OPD）,和点列图 （Spot diagram），确定厚度求解方法

光学设计 冉斯登目镜

电气工程学院课程设计说明书设计题目： 冉斯登目镜的设计 系 别： 自动化仪表系 年级专业： 09级测控仪表 学 号：

《镜头光学设计》PPT课件

- 鏡頭光學規格的介紹 - Curtis - 主題 - <#> - Curtis

光学设计第12章像质评价

第十二章像质评价光学设计必须校正光学系统的像差，但既不可能也无必要把像差校正到完全理想的程 度，因此选择像差校正的最佳方案， 也需要确定校正到怎样的程度才能满足使用要求， 即确定像差容限。一个光学系统

光学与光学设计讲义

-與光學設計基本概念1. 一般稱為可見光是位於光波帶中400~770 __ (0.1~0.77µ )，而波長較短為藍光，波長較長的為紅光。波長比可見光短的紫外光(UV)，而波長比可見光長的稱為紅外光(

2024光学设计岗位职责13篇

2024光学设计岗位职责13篇 光学设计岗位职责1　　岗位要求：　　1.光学样品评估：按照产品检测需求，可对样品进行定量和成像评估，输出评估报告；　　2.光学器件评估：对光学成像系统的关键光学器件进行

光学设计第04章+光学材料

第四章 光学材料光学材料包含光学玻璃、工程塑料、天然晶体、人工晶体，以及若干种金属，如锆、银、金、镍、锗、铍及其若干金属和非金属氧化物。作为光学材料，必须满足一些基本要求，如要具有良好的机械性能和化学

光学设计报告

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光学设计对称式目镜新版资料

电气工程学院课程设计评审意见表指导老师评语： 认真 正确完善 完善

光学设计第11章波像差

第十一章波像差前面对像差的讨论是以几何光学为基础的，用光线经过光学系统的实际光路相对于理想 光路的偏离来度量的，统称为儿何光学。但光线本身是一抽彖的概念，用它的密集程度来评 价像质，在很多场合下与实际