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免疫调节公开课教案[2]

一、 教学目标1.学问目标(1)概述免疫系统的组成。(2)概述免疫系统在维持稳态中的作用。(3)概述体液免疫和细胞免疫的过程、联系和区分。2.实力目标(1)培育资料收集分析的实力。(2)学习用网络图的

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金坛市金沙高级中学教师课堂教学教案授课人:周泉梅课题 2.4 免疫调节课型新授课时1班级高一(8)授课时间2014.3.20教学目标知识目标: 概述免疫系统的组成。概述免疫系统在维持稳态中的作用。概述

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教案2:免疫调节(2)

教学内容所在教材位置 必修三第二章第4节课题《免疫调节》第二课时 课型新课+复习流程学习内容学法指导明确 目标知识目标:.掌握细胞免疫的过程.了解过敏反应和免疫失调疾病能力目标:说出体液免疫和细胞免疫

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- 能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在,我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是,通常情况下,我们却并未感到不适。 - 讨论 -

专题10 神经调节、激素调节、免疫调节(浙押题解析版)公开课教案教学设计

备战2022年高考生物临考题号押题(浙江卷) 兼做十一劭物金夺活劭的碉节1. (2022年1月浙江高考真题)小鼠甲状腺的内分泌机能受体内、外环境因素影响,部分调A. TRH遍布全身血液,并定向作用于腺