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苏教版一年级数学下册求被减数的实际问题3教学反思

求被减数的实际问题教学反思：这部分内容是在学习加减法意义，及会解决一些简单的求和求剩余的实际问题在基础上学习的, 它是求剩问题的逆思考。这对于学生有一定的困难，这与学生己有的一些经验（总认为剩下的情境

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《农村初中数学分层教学研究》课题研究阶段性总结

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