学前比较教育名词解释

学前比较教育复习要点(名词解释)绪论1、朱利安: 1817年，法国教育家朱利安了，出版了《比较教育的研究计划与初步意见》，奠定了“比较教育之父”的地位。2、区域研究：区域研究是指以国家或地区为单位，对

学前比较教育学(共15页)

作 业 1．第8题 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课程模式是A.零点计划课程B.河滨街模式C.发展适宜性课程模式D.直接指导模式 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0

大学《学前比较教育》试题

《学前比较教育》试题2018年4月高等教育自学考试《学前比较教育》试题一、单项选择题下列人物中，被称为“比较教育之父”的学者是康德尔 B.朱利安 C.安德森 D.霍拉斯曼20世纪上半叶是比较教育学科的

学前比较教育自考辅导202年-4章

- 学前比较教育主讲： 吕志革383229373@qq.com - 什么是比较教育？ - 比较教育—Comparative Educ

学前比较教育各章考试重点

00 绪论一，选择题 1. 第一次提出比较教育概念的教育家是 朱利安 2. 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是.《比较教育的研究计划与初步意见》 3. 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育

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学前比较教育知识点总结1

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- 学前比较教育 - 考核方式 - 一、出勤（30%）：三次点名未到，该项不计分二、作业及课堂（30%）：作业未完成扣三分，课堂回答问题，每个加一分

自考学前比较教育复习资料

第一章 绪论第一节比较学前教育的概念和研究对象1、 比较学前教育发展历程。 P29比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以 1871 年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标志

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- 什么是比较教育？ - 比较教育—Comparative Education 比较教育是用比较分析的方法,研究当代外国教育的理论和实践,找出教育发展的共同规律和发展