八下物理导学案7.2弹力

第七章 第 2 节 弹力自主探究（1）观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。（2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏

初中物理导学案力弹力导学案

八年级物理(下)导学案第八章 力 第一节 力 弹力【目标】1．通过人对物体的作用，初步建立力的概念。2．通过动手实验，知道弹力是由于物体发生形变而产生的力。3．通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟

初中物理导学案力弹力导学案

八年级物理(下)导学案第八章 力 第一节 力 弹力【目标】1．通过人对物体的作用，初步建立力的概念。2．通过动手实验，知道弹力是由于物体发生形变而产生的力。3．通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟

2013物理新人教八年级下导学案7.2弹力

第二节 弹力学习目标1. 知道弹力是由于物体发生形变而产生的力，弹力产生的条件。2. 通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的原理；通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用弹力测力计

高一物理必修一专题练习弹力重力摩擦力专题

弹簧专题1、四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同： eq \o\ac(○,1)中弹簧的左端固定在墙上， eq \o\ac(○,2)中弹簧的左端受大

初中物理《弹力》课件

- 弹力 - 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 - 拉弯的弓 - 蹦极运动中的弹力绳 - 人能被形变的蹦床弹

高中物理 3.2弹力导学案 新人教版必修1

第三章 相互作用第二节 弹力【学习目标】1．知道弹力产生的原因和条件2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向并正确画出弹力的示意图3. 通过实验探究弹力与弹簧形变量的关系，理解胡克定

八年级物理弹力导学案

第七章 力第2节 弹力学习目标：1．知道什么是弹力，弹力产生的条件2．了解弹簧测力计的原理3．会正确使用弹簧测力计测量力的大小学习重难点：学会使用弹簧测力计测量力的大小教学设计：（一）创设情景，导

八年级物理下册 7.2 弹力导学案3（无答案）（新版）新人教版

第二节 弹力教师寄语：书犹药也，善读可以医愚——刘向学习目标：1、了解弹性、塑性及其在生活中的应用。2、探究弹簧伸长长度与拉力的关系。3、掌握弹簧测力计的使用方法。4、培养学生在实践中发现问题、解决问

九年级物理弹力和弹簧测力计的导学案人教版

第十三章 一、弹力 弹簧测力计目标点击：知识与技能：（1）知道弹力以及弹力产生的条件（2）能正确使用弹簧测力计(3)知道形变越大，弹力就越大过程与方法：(1)通过观察和实验了解弹簧测力计的结构(2

高中物理 第二章 第3节《弹力》导学案 教科版必修1

授课年级高一课题课时2.3 弹力课程类型新授课课程导学目标目标解读1.知道形变的含义及产生弹力的原因和条件。2.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力,会分析弹力的方向,能正确画出弹力的示意图。3.通

八年级物理下册7.2弹力导学案3无答案新版新人教版

第二节 弹力 教师寄语：书犹药也，善读可以医愚——刘向学习目标：1、了解弹性、塑性及其在生活中的应用。2、探究弹簧伸长长度与拉力的关系。3、掌握弹簧测力计的使用方法。4、培养学生在实践中发现问题、解决