《记承天寺夜游》教学设计

《记承天寺夜游》教学设计一、教材分析《记承天寺夜游》是八年级的一篇文言文，写于苏轼被贬黄州期 间。全文虽仅有84个字，却综合运用叙述、描写、抒情的表达方式, 创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁

记承天寺夜游 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程记承天寺夜游课程标准积累文言的词汇，背诵文言，品悟“闲人”蕴涵。教学内容分析木文是人教版八年级上册第六单元的课文，《记承天寺夜游》是苏轼的一 篇小品文，写于作者被

《记承天寺夜游》教学设计

?记承天寺夜游?教学设计教学目标：1、反复诵读，形成语感。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。

初中语文人教八年级上册记承天寺夜游教学设计

记承天寺夜游教学设计教学目标：1、准确朗读全文，熟读成诵；2、抓住关键词句，引用相关资料，深入解读文本；3、引导学生感知作者廓然豁达的人生态度。教学方法：诵读法，讨论法教学时数：1课时教学过程：一、导

《记承天寺夜游》》课件

- 《记承天寺夜游》》ppt课件 - 目录 - contents - 作者介绍作品背景作品内容作品赏析作品影响

八年级上册《记承天寺夜游》教学设计

八年级上册《记承天寺夜游》教学设计一、教学目标1 ＞认知目标：通过本框教学，使学生初步驾驭什么是环境问题及现实 存在的一系列环境问题，充分了解环境问题给人类乃至整个 地球带来的严峻的危害。2、实力目标

八年级《记承天寺夜游》教学设计12篇

八年级《记承天寺夜游》教学设计12篇 八年级《记承天寺夜游》教学设计1（1551字）　　教学目标：　　1、掌握文言词语，理解课文大意。　　2、品味语言，体会文中的思想感情。　　3、激发豁达乐观的情感。

语文八年级《记承天寺夜游》教学设计

记承天寺夜游苏轼教材分析《记承天寺夜游》是初中语文教材七年级上册第五单元第27课，是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅84字，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术

《记承天寺夜游》测试题及参考答案

第22课 记承天寺夜游【快乐积累】1.解释字词（20分）户 欣然________ 念________ 遂________ 相与 盖

记承天寺夜游教学设计汇编15篇记承天寺夜游翻译赏析

《记承天寺夜游》教学设计汇编15篇（记承天寺夜游翻译赏析）《记承天寺夜游》教学设计汇编15篇（记承天寺夜游翻译赏析）该怎么写呢？在写的时候都需要注意哪些呢！下面是范文网会员投稿的关于《记承天寺夜游》教

王崧舟记承天寺夜游教学设计

王松舟记承天寺夜游教学设计这是王相舟记承天寺夜游教学设计，是优秀的八年级上册语文教案文章，供老 师家长们参考学习。王松舟记承天寺夜游教学设计第1篇《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作，文中通过对承天

八年级语文《记承天寺夜游》教学反思

八年级语文《记承天寺夜游》教学反思　　《记承天寺夜游》教学反思　　　　　　　　辛苦准备很久的《记承天寺夜游》上完后，得到了学校领导和听课老师的较好评价，课赛评委们也给出了如下评