人教版八年级中国历史上第4课洋务运动优质教学设计教案

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动❶教学分析岂【教学目标】知识与能力了解洋务运动的时1'可、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过 对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩

题目：八年级历史上册第六课洋务运动

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八年级历史上册 第6课 洋务运动练习3 新人教版

近代化的探索第6课　洋务运动选择题1．19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革运动的比较，正确的有（ ）①性质相同 ②背景相似 ③结果相同 ④都由地主阶级主持A．①②③

八年级历史上册 第2单元 第6课 洋务运动教学课件 中华书局版

- 1、 中国近代史开端的标志是什么？ - 2、 鸦战争、第二次鸦片战争对中国的影响有哪些？ - 3、中国人民是如何面对清政府的压迫和外来侵略？

八年级历史上册 第6课《洋务运动》习题精选 新人教

本文由一线教师精心整理/word 可编辑第 1 课 洋务运动夯实基础典型题一、选择题1、19 世纪 60~90 年代，清朝统治集团内部一些官员主张利用西方先进技术，富国强兵，为此掀起了一场A ．禁烟运

八年级上册历史同步练习第4课洋务运动北师大版

《洋务运动》同步练习1.洋务派一位代表人物说：“中国积弱，由于患贫，西洋方千里，数百里之国，岁人财赋动以数万万之计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报、信局、丁口等税。”上文反映了（　　） A.洋务派

八年级历史上册 第6课 洋务运动课件 中华书局版

- 第6课 ：洋务运动 - - 本课学习目标1、洋务运动兴起的历史背景。2、洋务运动的概况（时间、代表人物、口号、军事工业和民用工业、近代海军、

人教部编版八年级历史上册第4课洋务运动ppt课件

- 第4课：洋务运动 - 第4课：洋务运动 - 1 - 同学们，为什么短短几十年的时间清军的装备会有这么大的变化?一

八年级上册历史第6课课件洋务运动

- 近代化的探索 - 洋务运动 - 戊戌变法 - 辛亥革命 - 新文化运动 - 19世纪6

《洋务运动》教学反思

《洋务运动》的教学反思洋务运动是中国近代史的重要内容。洋务运动被认为是中国近 代化道路的开端，本课的重点在于介绍洋务运动的军事工业和民用 企业，难点在于评价洋务运动在历史上的地位和作用。通过讲课，我认

《洋务运动》教学设计

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洋务运动教学方案设计

洋务运动教学方案设计 洋务运动教学方案设计 　　1.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容等。 　　2.理解对洋务运动的评价 　　3.通过对洋务运动的评价分析，使我们学会辨证开展地看待历史事物的方法