腾讯文库搜索-八年级上册语文部编版第三单元 名著导读《红星照耀中国》一等奖创新教学设计

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红星照耀中国人人物描写及事迹

红星照耀中国人人物描写及事迹   红星照耀中国人12个人物描写及事迹(  1、朱德:一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员,由于他年纪已大,衣着与战士一样破旧,体现了人民军队官兵一致的精神。  2、贺

八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》教材解析清单新人教版

名著导读《红星照耀中国》 学 科语文年 级八解析者时 间课 题名著导读《红星照耀中国》计划学时1教学重点1、了解《红星照耀中国》的伟大意义2、掌握阅读纪实作品的方法 教学目标1、了解作者斯诺

《红星照耀中国》-中考语文必备名著知识点梳理与精讲(全国通用)解析版

《红星照耀中国》题型综合练习一、选择题1. [2021 •山东淄博】下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述,有误的一项是 ( )A.毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的

红星照耀中国每章概括

红星照耀中国每章概括 1红星照耀中国每章概括 第一章概括探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成

名著导读——《红星照耀中国》教学设计

名著导读——《红星照耀中国》【教学目标】1.了解作者斯诺的基本情况及《红星照耀中国》的创作背景2.了解《红星照耀中国》的伟大意义。3.掌握阅读纪实作品的方法。4.结合“专题探究”开展读书交流活动,写出

红星照耀中国人物介绍

红星照耀中国人物介绍   红星照耀中国人物介绍  1、朱德:  在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象,他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。眼睛很大,眼光非常和蔼。身材不高,但很结实,胳膊

广东省深圳市八年级语文上册名著导读红星照耀中国复习题新人教版

《红星照耀中国》复习资料【作者简介】《西行漫记》的作者埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市。。1928年,埃德加·斯诺来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》习题集锦

《红星照耀中国》习题集锦(一) 名著阅读。 7 分《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是 _______国记者 ________(作者)写的一部文笔优美的 ________作品,体裁属于 ___

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国课件新人教版

- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 解题: - 1927年8月1日南昌起义,中国工农革命军成立(翌年改名中国工农红军),

红星照耀中国读后感800字_读红星照耀中国的心得体会5篇

红星照耀中国读后感800字_读红星照耀中国的心得体会5篇   红星照耀中国读后感600字  作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,它在英语世界获得了轰动性影响,是一部文笔优美,纪实

八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(Word版,含答案)

八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题.埃德加・斯诺运用形象化的描述,捕捉生动的细节,并在叙事中穿插评论,让《红 星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。请你仔细阅读筛

初中语文八年级上册第三单元红星照耀中国

《红星照耀中国》人物形象分析(1)周恩来:一、外貌形象:他个了清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡了又长又黑,外表上仍不脱 孩子气,又大又深的眼睛富于热情。面目英俊,身材苗条,像个姑娘。二、言谈举止: