腾讯文库搜索-八年级下《与朱元思书》导学案
八年级下《与朱元思书》导学案
《与朱元思书》预习生成单学习目标 1、诵读课文,积累一些常见的文言实词、虚词、句式; 2、理解课文内容,体会感悟作者沉醉于山水的生活情趣; 3、背诵课文。 教学重难点:1、 诵读课文,背诵课文
八年级下《与朱元思书》导学案
《与朱元思书》预习生成单学习目标 1、诵读课文,积累一些常见的文言实词、虚词、句式; 2、理解课文内容,体会感悟作者沉醉于山水的生活情趣; 3、背诵课文。 教学重难点:1、 诵读课文,背诵课文
八年级下《与朱元思书》导学案
《与朱元思书》预习生成单学习目标 1、诵读课文,积累一些常见的文言实词、虚词、句式; 2、理解课文内容,体会感悟作者沉醉于山水的生活情趣; 3、背诵课文。 教学重难点:1、 诵读课文,背诵课文
八年级下《与朱元思书》导学案
《与朱元思书》预习生成单学习目标 1、诵读课文,积累一些常见的文言实词、虚词、句式; 2、理解课文内容,体会感悟作者沉醉于山水的生活情趣; 3、背诵课文。 教学重难点:1、 诵读课文,背诵课文
八年级语文《与朱元思书》导学案
八年级语文《与朱元思书》导学案 八年级语文《与朱元思书》导学案 学习目标: 1、积累文言词语。 2、通过朗读,理解文意。 3、感受作者的思想感情,对自然水的
八年级下册《与朱元思书》导学案
八年级下册《与朱元思书》导学案 《与朱元思书》导学案 学习目标 1、积累文言词语,重点掌握:许、绝、奔、转、戾、反等词。 2、欣赏富春江独特的自然美景,体悟作者情感。 学法指津 1.朗读法
八年级上册语文11《与朱元思书》获奖说课导学案-八年级语文学案
《与朱元思书》学案班级 姓名 组别 等级【学习目标】.通过反复诵读,能够学会吟诵,读出文中的层次美、语言美、意境美。.通过合作探究,能够欣赏文中的美,能说出喜欢的句子,并说明理由。【学习过程】.反复吟
与朱元思书导学案
“四步达标”课堂教学模式导学案备课人:高世凯 年级:八年级语文下 单元:第五单元 审阅人:教学内容与朱元思书总课时2课时1课时教学目标教学目标1.积累文言知识,进行朗读训
与朱元思书导学案
“四步达标”课堂教学模式导学案备课人:高世凯 年级:八年级语文下 单元:第五单元 审阅人:教学内容与朱元思书总课时2课时1课时教学目标教学目标1.积累文言知识,进行朗读训
与朱元思书 导学案
与朱元思书 导学案学习目标(1) 了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词。(2) 感受文中所描写的富春江独特的自然美景。⑶ 把握本文景物描写的特点。⑷ 背诵并默写全文。预习导航一读课文,给下
《与朱元思书》导学案
《与朱元思书》导学案学习目标:借助注释及工具书,理解词义,积累文言词汇,感知课文大意。反复朗读课文,并熟读成诵。整体感知文章内容,疏理文章结构资料准备: 1、 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻
《与朱元思书》教师导学案
课题21《与朱元思书》【学习目标】1.掌握并积累相关文言实词和虚词,读通大意。2. 体味清新精美的语言,体验富春江的美丽风光,学习多层次多角度描绘景物的方法。3.激发热爱大自然,热爱祖国文字的感情,体