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八年级下册数学北师版中心对称说课稿

第三章 图形的平移与旋转3.中心对称说课稿黔西县中建中学 刘金权一、说学情学生的知识技能基础:在七年级和本章前面几节课中,已学习了轴对称、平移、旋转等概念,学生已大致理解了各种变换的基本性质,具备

八年级下册数学北师版中心对称教学设计

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八年级数学中心对称测试题

15.3中心对称◆随堂检测1、如图,不是中心对称图形的是 ( ) 2、给出下列图形:(1)角;(2)直角三角形;(3)等腰三角形;(

2022春八年级数学下册第3章图形的平移与旋转3.3中心对称3.3.1中心对称说课稿2新版北师大版

中心对称各位评委老师:大家好!今天我说课的内容是北师版八年级《数学》(下)第三章第3节“中心对称”。下面我将从教材分析、教法分析和学法指导、教学程序等方面进行具体阐述。一、教材分析1、教材的地位与作用

初中数学苏科版八年级上3.2中心对称与中心对称图形教案

3.2中心对称与中心对称图形(1)【教学目标】 经历观察.操作.分析等数学活动过程,通过具体实例认识中心对称,知道中心对称的性质. 【教学重点】 ⒈中心对称的涵义 ⒉中心对称的性质.

【初中数学课件】八年级上册中心对称ppt课件

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苏科版八年级数学下册教案-9.2 中心对称与中心对称图形

苏科版八年级下册 9.2 中心对称与中心对称图形教材分析:本节课是苏科版八年级下册第九章第二节的教学内容。在此之前,学生已学习过“图形的平移”、“轴对称与轴对称图形” 、“图形的旋转”,初步积累了一定