八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试试题试卷含答案2

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读《昆虫记》1 .阅读下面文本，完成下列各题。蝉和蚁七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻 找饮料时，蝉则依然很舒服

《昆虫记》练习题(含答案)

8年级名著阅读《昆虫记》亨利·法布尔（1823—1915）法国昆虫学家，动物行为学家，作家被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”外国评论家将其誉为“昆虫的史诗” 我国著名的教育家鲁迅先生把它奉

第五单元名著导读《昆虫记》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册含答案

2022・2023学年部编版语文八上名著导读《昆虫记》.《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中描写动物的一项是—A.骆驼、恐龙 B.蜘蛛、蜜蜂 C.螳螂、蝎子 D.象鼻虫、蟋蟀.《昆虫记》是—国昆虫

名著导读昆虫记优秀课件ppt

- - 　 - 《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫世界》《昆虫的故事》，英文名称是《The Records about Insec

八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试试题试卷含答案

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读《昆虫记》.名著阅读。于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的身体。头先出来，接着是吸管和 前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体

名著导读《昆虫记》

- 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了； 一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹； 而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻

八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试试题试卷含答案1

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读《昆虫记》一、单选题.（ ）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是使固体物质变成液体物质。A.萤火虫 B.黄蜂 C.园蛛.《昆虫记》透过昆虫世界折射出（ ）

《昆虫记》测试题及答案

《昆虫记》测试题及答案50道，每题2分，共10。分。.下列关于名著《昆虫记》的表述，不正确的一项是【】A.《昆虫记》是一部“昆虫的史诗、它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩绚丽的 画卷，描绘了一个个大自然

第五单元名著导读《昆虫记》教学设计-部编版语文八年级上册

八年级上册语文《昆虫记》教学设计教学目标：.结合著作内容了解法布尔的科学研究。.学习法布尔身上的科学精神。.培养学生对科普作品阅读的兴趣。教学重点：通过整条书阅读，感受法布尔细致观察的科学精神，培养

八年级上册语文第五单元名著导读《昆虫记》知识点梳理与练习题汇编（Word版，含答案）

八年级上册语文第五单元名著导读《昆虫记》知识点梳理与练习题汇编——谱写昆虫生命的诗篇读法指引科普作品阅读方法.借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书 的大致内容

八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试 试题试卷 含答案

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读《昆虫记》1．名著阅读。于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的身体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都

第五单元名著导读《昆虫记》推进课教学设计-统编版语文八年级上册

《昆虫记》名著推进课教学设计学习目标：1、通过〃专题研读汇报〃形式，了解大家对科普作品阅读方法的掌握和运用程度。 2、梳理法布尔的观察方法，并进行实践指导。3、明确读《昆虫记》意义在于学习昆虫知识，感