部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》 教案

昆 虫 记 教学目标： 1．对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。 2．激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内容提要和作者简介。 3

2019【部编版】八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》、《昆虫记》等专题练习(附答案)

2019【部编版】八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》、《昆虫记》等专题练习（附答案）2019八年级语文上册“名著导读”专题练习（一）《红星照耀中国》、《长征》、《飞向太空港》一、填空题1.《红星照

八年级语文上册 第五单元 名著导读之《昆虫记》教案 新人教版

昆虫记学生姓名年 级初二学 科语文上课时间教师姓名课 题名著导读：《昆虫记》——谱写昆虫生命的诗篇教学目标掌握《昆虫记》主要内容，了解写作背景作者情况，理解精彩部分和难点并灵活运用。

八年级语文上册第五单元名著导读昆虫记科普作品的阅读插入图片讲解新人教版

名著导读《昆虫记》科普作品的阅读（插入图片讲解）蝈蝈蝈蝈这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，在一大早蝉还在休息的时

人教部编版八年级上册语文-第五单元-名著导读—《昆虫记》-课件

- 名著导读——《昆虫记》 - 《昆虫记》,是法国著名的昆虫学家、文学家、科普作家。法布尔出身于农家,年幼时便对昆虫产生了浓厚的兴趣。他为了拥有一个供自己观察研究昆虫的“实验室”

人教部编版八年级上册语文-第五单元-名著导读—《昆虫记》-课件

- 名著导读——《昆虫记》 - 《昆虫记》,是法国著名的昆虫学家、文学家、科普作家。法布尔出身于农家,年幼时便对昆虫产生了浓厚的兴趣。他为了拥有一个供自己观察研究昆虫的“实验室”

2023八年级语文上册第五单元名著导读昆虫记科普作品的阅读课件新人教版

- 名著导读《昆虫记》 科普作品的阅读 - 　 - 《昆虫记》也叫作《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫世界》《昆虫的故事》，英文名称是

部编版2019年秋八年级语文上册 名著导读《昆虫记》习题及答案

题 目《昆虫记》 昆虫的史诗”主要内容《昆虫记》主要人物形象        典型情节主要描写昆虫本能习性、劳——谱写昆虫生命的诗①既是科普著作，同时动、婚恋、繁衍和死亡等生活1、两只塔蓝图拉毒

人教部编版八年级语文上册第五单元名著导读《昆虫记》ppt课件-第二课时

- 昆虫记 - ——谱写昆虫生命的诗篇 - ——法布尔 - 第二课时 - 昆虫记——谱写昆虫生命的诗篇——法布尔

部编版2019年秋八年级语文上册 名著导读《昆虫记》习题及答案

《昆虫记》题 目 主要内容 主要人物形象 典型情节《昆虫记》 “昆虫的史诗”主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活 1、两只塔蓝图拉毒蛛 情景，表达了作者对生命的关 惊心动魄的厮杀场面；

初二语文统编名著导读昆虫记第二课时

- 任务回顾 - 准备任务展览前言 - 任务一展厅命名 - 任务二“我最爱的昆虫”展示 - 任务三致敬大

2023八年级语文上册第五单元名著导读昆虫记科普作品的阅读配套教案新人教版

名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读【教学目标】 1.读法指导，把握题材特点。2.了解科普作品的艺术手法。3.体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。【教学课时】2课时第1课时【课时目标】1.