八年级历史上册《第3课 收复新疆和甲午风云》教案 岳麓版

收复新疆和甲午风云课标内容：（1）了解左宗棠收复新疆的基本史实。 （2）讲述甲午战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。 （3）简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条

八年级历史上册 第3课《收复新疆和甲午风云》课件 岳麓版

- 第3课 收复新疆和甲午风云 - 自主学习 - 【自主学习，基础过关】一、左宗棠收复新疆1．背景：（

八年级历史上册 第一单元 第3课 收复新疆和甲午风云练习 岳麓版

第3课　收复新疆和甲午风云01　　知识管理知识点1　左宗棠收复新疆背景：19世纪六七十年代，中亚浩罕国将领________入侵新疆南部及北部的一些地区。1871年________出兵侵占_______

八年级历史上册第3课收复新疆和甲午风云学案2无答案岳麓版

收复新疆和甲午风云教学目标：了解左宗棠收复新疆的基本史实。学习甲午战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的

八年级历史上册 第3课《收复新疆和甲午风云》导学案 岳麓版

第3课　收复新疆和甲午风云1.描述左宗棠收复新疆的基本史实,通过左宗棠收复和开发新疆及清政府设立新疆行省的史实,认识新疆是中国领土不可分割的一部分。2.通过讲述甲午中日战争中邓世昌等爱国将领的主要事迹

八年级历史上册 第3课 收复新疆和甲午风云课件2 岳麓版

- - 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 - 第3课 收复新疆和甲午风云 - 情境引入 - 合作探究

八年级历史上册 第3课《收复新疆和甲午风云》导学案 岳麓版

八年级历史上册 第3课《收复新疆和甲午风云》导学案（无答案） 岳麓版学科《中国历史》八年级上册主备人 审核人课题 第3课 收复新疆和甲午风云课 型新 课总 课 时总 课目标左宗棠收复新疆 黄海大

八年级历史上册 第3课 收复新疆和甲午风云课件1 岳麓版

- 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 - 第3课 收复新疆和甲午风云 - 情境引入 - 合作探究 - 课堂小

江苏省宿迁市现代实验学校八年级历史上册第3课收复新疆和甲午风云导学案无答案岳麓版

收复新疆和甲午风云学习目标左宗棠收复新疆 黄海大战中的邓世昌《马关条约》的主要内容及影响学习重难点左宗棠收复新疆 《马关条约》导 学 过 程感悟预习： 一．1．1876年， 率清军分三

广西永福县实验中学八年级历史上册 第3课《收复新疆和甲午风云》教案 岳麓版

学 科 中国历史 （第 三 册）备课教师授课时间第 3 周 月日教学内容 3 收复新疆和甲午风云教学目标一、知识与能力 （一）通过评价左宗棠，培养学生辩证

湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级历史上册第3课收复新疆和甲午风云导学案无答案岳麓版

第3课 收复新疆和甲午风云【学习目标】１.了解左宗棠收复新疆的基本史实。２.讲述甲午战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。３.简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约

湖南省耒阳市冠湘中学八年级历史上册 第一单元 第3课 收复新疆和甲午风云课件 岳麓版

- - 新疆那一块主要是伊斯兰教逊尼派，主要由土耳其等国家给予支持，他们希望建立一个巨大的伊斯兰国家势力。尤其是土耳其，把维族视作“自己人”，幻想组建一个巨大的帝国，疆域就包括