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部编本人教版八年级历史上册第9课辛亥革命教学设计
第9课 辛亥革命 教案【教学目标】知识与能力了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义;知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹;理解辛亥革命的历史意义过程与方法通过图片、资料,
八年级第9课辛亥革命
- 第9课 辛亥革命 - 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 - 1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义。2.知道
人教版八年级历史上册第9课辛亥革命优质教案
第9课 辛亥革命❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义;知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹;理解辛亥革命的历史意义过程与方法通过图片
初中历史人教八年级上册近代化的探索 辛亥革命【教学设计】
《第9课辛亥革命》教学设计设计人:梁才学校张雄教学背景分析(一)课题及教学内容分析:本节课是人教版八年级上册第三单元中的第二课,它上承第8课《革命先行 者孙中山》,下启第10课《中华民国的创建》,是学
《课_辛亥革命》PPT课件
- - 党的十五大报告指出:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”“第一次是辛亥
八年级历史上册辅导资料:辛亥革命
八年级历史上册辅导资料:辛亥革命 八年级历史上册辅导资料:辛亥革命 孙中创立同盟会 兴中会——1894年,孙中在美国檀香成立的第一个资产阶级革命团体。 同盟会:①19
八年级历史辛亥革命
- 第8课 辛亥革命 - 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件 - - 孙中山
八年级历史《辛亥革命》学情分析方案
《辛亥革命》学情分析方案 学校 姓名 基本信息 学科 历史 县(市、区 )水平维度 √ 学情分析 □ 教学设计 □ 学法指导 □ 学业评价 所属环境 √ 多媒体教学环境 □ 混合
辛亥革命
- 辛 亥 革 命 - 第13课 辛亥革命 - 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 - 知识回顾
八年级历史上册第8课辛亥革命导学案新人教版
第8课 辛亥革命学习目标1、知识目标:了解兴中会和中国同盟会两个资产阶级革命团体的成立情况;辛亥革命和中华民国的成立的情况。2.能力目标:通过对三民主义的评价,培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的
人教版八年级上册历史《辛亥革命》教案
人教版八年级上册历史《辛亥革命》教案(一)知识目标1.帮助学生了解辛亥革命的历史背景,有关孙中山创建中国同盟会,三民主义,武昌起义等历史基础知识。2.剖析袁世凯篡夺辛亥革命果实的过程,帮助学生正确评价
辛亥革命课件
- 溥仪 - 载沣 - 专题五·近代中国的民主革命 - 专题五·近代中国的民主革命 - 二、辛亥革命