地理教案教学设计中国的行政区划

一、教学要求 　（一）使学生了解和掌握我国现行的三级行政单位。　（二）使学生了解我国三十三个省级行政单位的名称、简称、位置及人民政府驻地。　（三）使学生了解台湾省人民盼望祖国尽快统一，早日回归。香港和

八年级地理上册中国的行政区划同步测试1湘教版

地理：第一章第二节中国的行政区划同步测试（湘教版七年级上）【综合能力训练】一、填空1、全国的行政区划，基本分为_________、县（自治县、市）、_________三级。2、自治区、________

湘教版八年级地理上册导学案：1.2中国的行政区划

八年级地理导学案（上）课题：第一章 第二节 中国的行政区划　课型：新授课 授课时间： 月 日 执笔： 　　 审核：

八年级地理上册 1.2 中国的行政区划导学案 湘教版

第二节　中国的行政区划☆学习目标☆ 1.知道我国现行的三级行政区划;了解我国历史上的行政区划对现行行政区划的影响。2.通过读图,培养读图能力和对地理事物分布的空间想象能力。3.重点:运用中国政区图

八年级地理上册1.1中国的行政区划配套讲稿新人教版

中国的行政区划 环节PPT截图微课脚本设计意图激趣导入我们国家疆域辽阔，陆地面积相当于25个多日本，如此广阔的地区，如何进行有效的管理呢？国家为了方便管理、有利于社会经济发展和民族团结，将国土分为若干

高三第一轮复习课件中国地理中国疆域行政区划人口和民族

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湘教版八年级上册地理 1.2中国的行政区划 练习题

湘教版八年级上册地理 1.2中国的行政区划 练习题湘教版八年级上册地理 1.2中国的行政区划 练习题一、单选题（共10题；共24分）1. “白云黄鹤传千古，汉水长江会一楼”所指风景名胜位于的省（区）是

八年级地理上册第一章第二节中国的行政区划教案湘教版

第二节中国的行政区划一、教学目标1 .知识目标认识了解我国 34 个省级行政区的划分，熟悉认识我国 34 个省级行政区的名称，简称及其分布，并且会在“中国区政图”上正确填图。2 .过程与方法运用地图让

通过地图理解中国的行政区划：地理教案设计

一、引言地理学是一门非常实用的学科，它不仅可以帮助人们了解地球的自然环境和人类活动，还可以通过各种工具和技术来揭示地球上的各种现象及其规律。在中国这样一个人口众多、地域广大、行政管理复杂的国家中，地理

地理人教版八年级上册地理行政区划

- 中国的行政区划 - 陈朝阳　蚌埠市第十中学 - 日本面积约37万平方千米 - 中国陆地面积约960万平方千米，大约相当于2

八年级地理导学案：第一章第二节中国的行政区划

课题：中国的行政区划 课型：新授 课时：第1课时【学习目标】1.了解我国历史上的行政区划和知道我国现行的三级行政区划。2.在中国政区图上准确找出34个省级行政区，记住其名称、简称及行政

八年级地理上册《1.2 中国的行政区划（第一课时）》教案

一、教学目标1、知识与技能：1）、了解历史上的行政区划。2）、结合地图，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称和位置。 3）、培养阅读并使中国行政地图的能力和学生的地理记忆