八年级上老山界教学设计

八年级上《老山界》教学设计  教学目标： 1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。 2、生动的描写对表达中心的作用。 3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和

八年级教学设计老山界

《老山界》教学设计[教学目标] 1、理解课文的思想内容，热爱长征的革命传统。 2、理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。 [重点难点] 1、重点：学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。 2、

《老山界》的教学设计

《老山界》的教学设计教学目的：1、 了解文章的主要内容2、 概括文章的主旨3、 感感受学习红军战士的优秀品质。4、 分析文中景物描写的作用。教学方法：朗诵；讲解；分淅法。教学时间：两课时教学过程：第一

八年级语文老山界教学设计汇总

八年级语文《老山界》教学设计精选汇总毛泽东同志这首描写红军长征的著名诗歌中，写到：险峻的五岭绵延起伏，可在红军眼中只像水面吹起的细小波浪。其中的越城岭，土名叫“老山界”，是红军长征中所翻越的第一座难走

老山界(苏教版八年级必修) 教案教学设计

老山界(苏教版八年级必修) 教案教学设计 老山界(苏教版八年级必修) 教案教学设计 三 老山界 [设计思路] 这个设计旨在引导学生发挥想象，和红军一起长征，感受红军的革命精神。达到这一目标的具体方法是

八年级语文《老山界》教学设计精选汇总

八年级语文《老山界》教学设计精选汇总 　　 语文《老山界》教学设计一　　 教学目标　　 1.通过学习*，让学生体会领悟红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。　　 2.通过反复阅读

苏教版八年级语文下册：老山界教案教学设计

苏教版八年级语文下册：老山界教课方案教课设计教课目的：1、学习课文准时间推移和空间变换的次序记述事件的方法。2、联合课文谈谈长征途中的艰辛，理解红军精神。3、赏析环境描绘的片段，学习描绘方法。教课要点

老山界教学设计 老山界说课稿

老山界教学设计 老山界说课稿 　　《老山界》教学设计　　教学目标：　　1、学习课文按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。　　2、通过品读分析*的关键语句，把握人物的性格特征，体会红军乐观、积极

老山界(苏教版八年级必修) 教案教学设计

老山界(苏教版八年级必修) 教案教学设计 老山界(苏教版八年级必修) 教案教学设计 三 老山界 [设计思路] 这个设计旨在引导学生发挥想象，和红军一起长征，感受红军的革命精神。到达这一目标的详细方法是

老山界教学设计[35]

老山界教学设计古蔺县东新中学杨千教学目标知识与能力：积累文章好词好句，梳理文章内容读写结合，阅读中学会写作。过程与方法：品读探究情感态度与价值观：感受文章所传达的精神品质，体会红军战士坚强的意志，学

老山界(苏教版八年级) 教案教学设计

老山界(苏教版八年级) 教案教学设计 老山界(苏教版八年级) 教案教学设计 一、 教学目标： 1.理解课文的思想内容，感受红军的革命传统 2.了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点 3.体会重要语

老山界教学设计

《老山界》教学设计 一、教学目标：     1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。     2、生动的描写对表达中心的作用。     3、感悟红军战士不怕困难