辽宁省沈阳市第四十五中学八年级数学上册2.5用计算器开方教学设计新版北师大版

2.5 用计算器开方教学设计一、学生起点分析（本课适合有条件使用计算器的学校）学生知识技能基础：学生在七年级上学期已经学习了《计算器的使用》，学会了使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算，掌握

八年级数学上册 第二章第五节 用计算器开方课件 北师大版

- 2.5 用计算器开方 - 1．开方运算要用到键 和键 。 - 2．对于开平方运算，按键顺序为：

八年级数学上册 2.5 用计算器开方课件 （新版）北师大版

- 2.5 用计算器开方 - - 学习目标 - 1.会用计算器求平方根和立方根； 2.使学生经历运用计算

八年级数学上册 2.5 用计算器开方教学设计 （新版）北师大版

2.5 用计算器开方教学目标【知识与技能】会用计算器求平方根和立方根.【过程与方法】1.鼓励学生自己探索计算器的使用方法,经历用计算器探求数学规律的活动,发展学生的探究能力和合情推理的能力.2.体验数

八年级数学上册 第二章 实数 2.5 用计算器开方课件 （新版）北师大版

- 2.5 用计算器开方 - 1.会用计算器求平方根和立方根.2.鼓励自己探索计算器的用法，经历运用计算器探求数学规律的活动，发展学生的探究能力和合情推理的能力.3.在

北师大初中数学八年级上册利用计算器求平均数PPT教案

- 会计学 - 1 - 北师大初中数学八年级上册利用计算器求平均数 - 想近一步了解计算机的按键顺序请看下面

甘肃省张掖市临泽县第二中学八年级数学上册2.6用计算器开方教学设计新版北师大版

2.6 用计算器开方教学设计一．学生起点分析（本课适合有条件使用计算器的学校）学生知识技能基础：学生在七年级上学期已经学习了《计算器的使用》,学会了使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算,掌握

北师大八年级上公开课教案用计算器求平方根

用计算器求平方根 　　一．教学目标　　1.会用计算器求数的平方根；　　2.通过用计算器求值及近似值计算，提高学生的运算能力和动手能力；　　3.通过利用计算器求值体验现代科技产品迅速、精确的功能，激发学

八年级数学上册 2.5 用计算器开方课件 （新版）北师大版

- 5 用计算器开方 - 小明做了一个体积为632cm3的正方体模型，你能求出这个模型的外表积吗？(精确到1cm) - -

期八年级数学上册 2.5 用计算器开方课件 （新版）北师大版

- 用计算器开方 - 情景导入 - 古时候我们常常借助算盘来计算，你还会使用算盘吗？ - 但是算盘只能作简单的运算，较复杂的运

七年级数学上册 计算器的使用教案 北师大版

七年级数学上册 计算器的使用教案 北师大版教材分析　　《用计算器进行数的简单运算》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》（华东师大版）七年级上册。目的是要让学生学会用计算器进行正数的简单运算（加减乘除

北师大八年级上公开课教案用计算器开方

第七课时 ●课　　题用计算器开方 ●教学目标（一）教学知识点1．会用计算器求平方根和立方根.2．经历运用计算器探求数学规律的活动，发展合情推理的能力.（二）能力训练要求1．鼓励学生能积极参与数学学习活