北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案

八年级上北师大版第一章勾股定理测试题一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 下列各组中，不能构成直角三角形的是 （ ）.（A）9，

2023八年级数学上册第一章勾股定理3勾股定理的应用教案新版北师大版

3勾股定理的应用1.能运用勾股定理及直角三角形的判别条件解决简单的实际问题.2.学生观察图形，勇于探索图形间的关系，培养学生的空间观念.3.在将实际问题抽象成几何图形的过程中，提高分析问题、解决问题的

八年级数学上册新版北师大版精品导学案第一章勾股定理

第一章　勾股定理第1节 探索勾股定理 第1课时【学习目标】1、了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。2、培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。【学习方法

2021秋八年级数学上册第一章勾股定理达标测试卷新版北师大版

第一章达标测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的4倍，则斜边长扩大到原来的(　　)A．2倍 B．3倍 C．4倍 D．5倍2．下列长度的线段能

2022八年级数学上册第一章勾股定理测试卷2新版北师大版

第一章勾股定理 一、选择题（每题3分，共36分）1．（3分）如图字母B所代表的正方形的面积是（　　）A．12 B．13 C．144 D．1942．（3分）分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6，8，

2022八年级数学上册第一章勾股定理测试卷3新版北师大版

第一章 勾股定理 一、选择题（每题4分，共28分）1．（2018•滨州）在直角三角形中，若勾为3，股为4，则弦为（　　）A．5 B．6 C．7 D．82．（4分）（2017•兴安盟）下列长度的三条线段

八年级数学上册第一章勾股定理3勾股定理的应用教案新版北师大版

3　勾股定理的应用1．能正确利用勾股定理及其逆定理解决生活中的实际问题．2．通过观察图形，探索图形间的关系，发展学生的空间观念．3．在将实际问题抽象成数学问题的过程中，渗透数学建模的思想，提高分析问题

八年级上册第3章勾股定理培优题含答案

第3章 勾股定理 综合提优卷 （时间：60分钟 满分：100分）一、填空题（每题3分，共30分）1．如图，在一次暴风灾害中，一棵大树在离地面3米处折断，树的顶端落在离树杆底4米处，那么这棵树折断之前

八年级数学上册 第一章 勾股定理学案 （新版）北师大版

勾股定理【学习目标】1．掌握勾股定理和如何判断一个三角形是直角三角形，灵活运用它们解决实际问题．2．通过梳理本章知识点，回顾解决实际问题中所涉及的数形结合的思想和逆向思维思考问题，以便能熟练灵活运用．

2022八年级数学上册第一章勾股定理测试卷1新版北师大版

第一章 勾股定理 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．（2018•南通）下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（　　）A．3，4，5 B．2，3，4 C．4，6，7 D．5，11，

八年级数学上册第一章勾股定理单元综合测试卷2北师大版

第一章勾股定理单元综合测试卷2　一、选择题1．若一直角三角形两边长分别为12和5，则第三边长为（　　）A．13 B．13或 C．13或15 D．152．下列各组线段中，能构成直角三角形的是（　　）A．

八年级数学上册第一章勾股定理1探索勾股定理第1课时勾股定理作业课件新版北师大版

- 第一章　勾股定理 - 1.1　探索勾股定理 - 第1课时　勾股定理 - 1．我国古代把直角三角形中较短的直角边称为