北师大版数学八年级上册数据的离散程度课件

- 在一次女子排球比赛中，甲、乙两队参赛选手的年龄如下： 甲队 26 25 28 28 27 27 26 27 27 29 乙队

秋八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度极差方差标准差学案新版北师大版(1)

6.4 极差、方差、标准差【学习目标】1．经历表示数据离散程度的几个量度的探索过程；2．了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、方差、标准差；3．能借助计算器求出相应的数值，并在具体问题情境中加以应用

2018-2019学年八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第1课时同步练习新版北师大版

4　数据的离散程度第一课时知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.(xx山东枣庄中考)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第2课时课件（新版）北师大版

- 第二课时 - 1.在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙、丙、丁四队女演员的人数相同,身高的平均数均为166 cm,且方差分别为

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第2课时教学课件（新版）北师大版

- 第六章数据的分析 - 6.4数据的离散程度（第2课时） - 某日，A，B两地的气温如图所示： - （1）不进行计算，说说

2023八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第1课时极差方差和标准差教案新版北师大版

4 数据的离散程度第1课时 极差、方差和标准差1.通过分析数据，知道描述数据的不同方法.2.通过极差和方差的计算方法，体会对数据的不同描述方法，并利用极差与方差求知量，激发学生们对学习的兴趣.3.

八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.4 数据的离散程度（第2课时）课时训练题 （新版）北师大版

6.4数据的离散程度（2）基础导练1．某校有21名学生参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前11名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这21名同学成绩的（　　）A．最

北师大版八年级数学上册6.4数据的离散程度第2课时课件市公开课一等奖市赛课获奖课件

- 6.4 数据的离散程度(第2课时) - 北师大版 数学 八年级 上册 - 某工厂研制甲、乙两种电灯泡，从两种电灯泡中各抽取了20只进行寿命

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度（第2课时）课件 （新版）北师大版

- 第六章　数据的分析 - 4　数据的离散程度 - 第2课时 根据数据的离散程度分析实际问题 - -

2021秋八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第2课时方差在分析数据中的应用课件新版北师大版

- 4　数据的离散程度第2课时　方差在分析数据中的应用 - 第六章　数据的分析 - 提示：点击 进入习题 - 答案

北师大版八年级数学上册数据的离散程度ppt课件

- 6.4 数据的离散程度（2） - 6.4 数据的离散程度（2） - 1 - 极差是指一组数据中最大数据与最

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度教案2 （新版）北师大版(1)

6.4 数据的离散程度第一环节：情境引入 内容：为了提高农副产品的国际竞争力，一些行业协会对农副产品的规格进行了划分，某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿．现有2个厂家提供货源，它们的价格相同，鸡腿