八年级数学上册 6.4 数据的离散程度教案2 （新版）北师大版(1)

6.4 数据的离散程度第一环节：情境引入 内容：为了提高农副产品的国际竞争力，一些行业协会对农副产品的规格进行了划分，某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿．现有2个厂家提供货源，它们的价格相同，鸡腿

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度学案（无答案）（新版）北师大版

数据的离散程度【学习目标】1．知道极差、方差、标准差的概念．2．会求一组数据的极差、方差、标准差，并会用它们表示数据的离散程度．【学习重点】方差的概念和计算．【学习难点】应用方差对数据的波动情况进行比

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度练习题2（无答案）（新版）北师大版

数据的离散程度1、小明与小华本学期都参加了5次数学考试(总分均为100分),数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定,在作统计分析时,老师需比较这两人5次数学成绩的( )A.平均数

期八年级数学上册 6.4 数据的离散程度课件 （新版）北师大版

- 数据的离散程度 - 为了提高农副产品的国际竞争力，一些行业协会对农副产品的规格进行了划分。某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿，现有2个厂家提供货源，他们的价格相同

数据的离散程度北师大版八年级数学上册ppt课件

- 第六章 数据的分析 - 6.4 数据的离散程度 - 第六章 数据的分析6.4 数据的离散程度 - 学习目标

广东学导练八年级数学上册 6.4 数据的离散程度（第1课时）课件 （新版）北师大版

- 第六章　数据的分析 - 4　数据的离散程度 - 第1课时 极差、方差和标准差 - - 课前预习

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度课时练 （新版）北师大版

数据的离散程度【教材训练】 5分钟　1.极差、方差、标准差的概念(1)一组数据的最大数据与最小数据的差叫这组数据的极差.(2)方差是各个数据与其平均数差的平方的平均数.(3)标准差是方差的算术平方根

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度教案2 （新版）北师大版

数据的离散程度教学目标知识与技能1、进一步了解极差、方差、标准差的求法；2、用极差、方差、标准差对实际问题作出判断。过程与方法经历数据的读取与处理提高解决问题的能力；情感态度与价值观通过小组合作，培养

八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第1课时极差方差和标准差教案新版北师大版

4　数据的离散程度第1课时　极差、方差和标准差1．了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、标准差和方差，能借助计算器求出相应的数值．2．经历表示数据离散程度的几个量度的探索过程，通过实例体会用样本估计

北师大版数学八年级上册数据的离散程度课件

- 在一次女子排球比赛中，甲、乙两队参赛选手的年龄如下： 甲队 26 25 28 28 27 27 26 27 27 29 乙队

2017秋期八年级数学上册6.4数据的离散程度课件新版北师大版

- 数据的离散程度 - 为了提高农副产品的国际竞争力，一些行业协会对农副产品的规格进行了划分。某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿，现有2个厂家提供货源，他们的价格相同

八年级数学上册 6.4 数据的离散程度课件 （新版）北师大版

- 4 数据的离散程度 - 为了选拔一名同学参加某市中学生射击竞赛，某校对甲、乙两名同学的射击水平进行了测试，两人在相同条件下各射靶10次.