八年级数学分式方程应用题专项练习

八年级数学分式方程应用题（一）1、重量相同的两种商品，分别价值900元和1500元,已知第一种商品每千克的价值比第二种少300元,分别求这两种商品每千克的价值。2、某客车从甲地到乙地走全长480Km的

八年级数学上册153分式方程教案

15.3分式方程第二课时教案设计授课人：梁桂玲设计理念：数学教学是在老师的指导下，学生积极主动地掌握知识、技能，发展能力，形成积极、主动的学习态度。教师应引导学生从数学实际出发，经过自己的思考得出数学

八年级数学上册153分式方程教案

15.3分式方程第二课时教案设计授课人：梁桂玲设计理念：数学教学是在老师的指导下，学生积极主动地掌握知识、技能，发展能力，形成积极、主动的学习态度。教师应引导学生从数学实际出发，经过自己的思考得出数学

八年级数学上册分式方程教案青岛版

课题：3.7《分式方程》一 （共2课时） 孙秀蕾教学目标（一）教学知识点1、用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题.2、用分式方程来解决现实情境中的问题.（二）能力训练要求1、经历运用分式方

八年级数学分式与分式方程测试题

八年级数学分式与分式方程测试题班级 姓名 学号 一、选择题（30分） 1.下列式子是分式的是( )A. B.

八年级上册数学分式方程教案

第 2 课时分式方程的应用1．使学生能分析题目中的等量关系，掌握列分式方程解应用题的方法和步骤，提高学生分析问题和解决问题的能力．(重点)2．用分式方程来解决现实情境中的问题，通过分式方程的应用教学，

初中八年级初二数学教案分式方程教案(第2课时)分式方程

课 题：8.5分式方程（第2课时）教学目标：1、经历探索分式方程解法的过程，会解可化为一元一次方程的分式方程 会检验根的合理性；2.经历“求解-解释解的合理性”的过程，发展学生分析问题、解决问题的 能

2023年初二数学分式方程教案3篇(八年级分式方程教案)

2023年初二数学分式方程教案3篇(八年级分式方程教案)　　下面是我收集的初二数学分式方程教案3篇(八年级分式方程教案)，供大家阅读。初二数学分式方程教案1　　一、教学目标　　1.使学生驾驭可化

八年级数学上册分式方程教案青岛版

名师精编 优秀教案课题：3.7《分式方程》一 （共 2 课时）孙秀蕾教学目标（一）教学知识点1、用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题.2、用分式方程来解决现实情境中的问题.（二）能力训练要求1

八年级数学下册分式方程教案

授课内容: 分式方程教学目标： 1、理解分式方程的概念。 2、掌握解分式方程的方法与步骤。 3、会利用分式方程解决实际问题。教学重难点：解分式方程授课内容:1、分式方程的概念（这是重点）分母中含

初中数学人教八年级上153分式方程教案1

分式方程〔 1〕一、教课目的1．知识目标 :(1)理解分式方程的意义 ;(2)认识解分式方程的根本思路和解法 ;(3)理解解分式方程时可能无解的原由 ,并掌握分式方程的验根方法 .2.能力目标 :经

北师大版初中数学八年级下第三章分式方程3．4 分式方程2教案

北师大版初中数学八年级（下）第三章分式方程3．4 分式方程(2)教案学情分析学生已学过一元一次方程的解法，所以只要将分式方程转化为一元一次方程，用已知去探求未知，这节内容还是很好理解的。但对无解的分