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北师大版数学八年级上册6.4-数据的离散程度-第2课时-ppt课件

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四川省八年级数学上册 6.4 数据的离散程度课件(新版)北师大版

- 第六章 数据的分析 - 4. 数据的离散程度(第2课时) - - 温故知新 - 什么是极差

八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第2课时方差的应用作业课件新版北师大版

- 第六章 数据的分析 - 6.4 数据的离散程度 - 第2课时 方差的应用 - 1.(2019·自贡)在5轮“中国汉

2022八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度教案新版北师大版

6.4数据的离散程度教学目标1.了解极差的意义,掌握极差的计算方法;2.理解方差、标准差的意义,会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差.(重点、难点)课前准备课件,教材.教学过程一、情境导入从图中

八年级数学上册 第六章 数据的分析 4 数据的离散程度 第2课时 数据的离散程度(二)(课堂十分钟)课件 (新版)北师大版

- 第六 章 数据的分析 - 4 数据的离散程度 - 第2课时 数据的离散程度(二) - - 课

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第1课时教学课件(新版)北师大版

- 第六章 数据的分析 - 6.4数据的离散程度(第1课时) - 为了提高农副产品的国际竞争能力,一些行业协会对农副产品的规格进行了划分.某外贸公司

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第2课时课件(新版)北师大版

- 第二课时 - 1.在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙、丙、丁四队女演员的人数相同,身高的平均数均为166 cm,且方差分别为

北师大版八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度同步练习题教师版

北师大版八年级数学上册第六章 数据的分析6.4数据的离散程度 同步练习题一、选择题1.成都市某一周内每天的最高气温(单位:℃)为:8,9,8,10,8,6,则这组数据的极差为(A)A.4

八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度第2课时教学课件(新版)北师大版

- 第六章 数据的分析 - 6.4数据的离散程度(第2课时) - 某日,A,B两地的气温如图所示: - (1)不进行计算,说说

辽宁狮库县八年级数学上册第六章数据的分析6.4数据的离散程度1学案无答案新版北师大版

6.4数据的离散程度课题内容6.4.数据的离散程度(1)学习目标1.了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、方差、标准差;2. 通过实例体会用样本估计总体的思想。学习重点方差的概念和计算.学习难点应用

八年级数学上册第六章数据的分析4数据的离散程度第2课时作业课件新版北师大版

- 第六章 数据的分析 - 第2课时 极差与方差的应用 - 4 数据的离散程度 - 1.极差、方差和标准差都是刻画数据

八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.4 数据的离散程度(第1课时)课时训练题 (新版)北师大版

6.4数据的离散程度(1)基础导练1.一组数据,,,,的平均数是( ).A. B. C. D.2.某车间一周里加工一种零件的日产量,有2天是35件,有1天是41件,有4天是37件,这周里平