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北师版八年级数学中位数与众数教案

§8.2 中位数与众数主备人:欧阳华兵一、教学目标:[知识技能目标]掌握中位数和众数的概念,并会求一组数据的中位数和众数.[过程方法目标]通过结合具体情境,区别平均数、中位数和众数三者的差异,能初步选

八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数教案2 (新版)新人教版

第二十章 数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.2 中位数和众数(2)【教学目标】知识与技能1、认识众数,并会求出一组数据中的众数。2.进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表。过程与方法通

八年级数学上册第六章数据的分析2中位数与众数教案新版北师大版

2 中位数与众数1.掌握中位数、众数的概念,会求出一组数据的中位数与众数;能结合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的区别,能初步选择恰当的数据代表对数据作出自己的正确评判.2.通过解决实际问题的过程

2024八年级数学下册第二十章数据的分析20.1.2中位数和众数第2课时平均数中位数和众数的综合应用作业课件新版新人教版

- 20.1.2 中位数和众数第2课时 平均数、中位数和众数的综合应用 - 知识点:平均数、中位数和众数的应用1.有一组数据:1,2,8,4,3,9,5,4,5,

【高中数学课件】平均数,中位数和众数的使用ppt课件

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2019-2020年八年级数学 中位数与众数教案

2019-2020年八年级数学 中位数与众数教案知识技能目标:1·理解申位数和众数的意义·2·会求一组数据的中位数和众数·3·能选择合适的统计量表示数据的集中程度·过程性目标:1·结合实际,感知数学与

八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数课件2 (新版)新人教版

- 课 堂 精 讲 - 课 前 预 习 - 第4课时 中位数和众数(2) - 课 后 作 业 - 第二十章

人教版八年级数学下册中位数和众数教案

20.1.2中位数和众数 一、学习目标 1、认识中位数和众数,并会求出一组数据中的众数和中位数。 2、理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表,可以反映一定的数据信息,帮助人们在实际问题中分析并

新人教版八年级数学下册《中位数和众数(1)》教案

新人教版八年级数学下册《20.1.2中位数和众数(1)》教案  第一步:课前引入:前面已经和同学们研究过了平均数的这个数据代表。它在分析数据过程中担当了重要的角色,今天我们来共同研究和认识数据代表中的

八年级数学下册 21.2《中位数和众数》教案人教版

八年级数学下册_21.2《中位数和众数》教案人教版第一篇:八年级数学下册_21.2《中位数和众数》教案人教版21.2中位数与众数教案教学目标1、掌握中位数、众数的概念,会求一组数据的中位数、众数,培养

八年级数学下册中位数和众数导学案

八年级数学下册导学案(三十)杨成超八年级数学下册——中位数和众数导学案【教学目标】:1、通过实例,理解并会计算一组数据的中位数、众数,并解释其实际意义; 2、结合具体情景体会平均数、中位数、众数三者的

八年级下册数学20.1.2-中位数和众数课件

- 20.1.2 中位数和众数 - 第二十章 数据的分析 - 第1课时 中位数和众数 - 20.1.2 中位数和众数第二十章 数