八年级数学下册 2.3 中心对称和中心对称图形课件 （新版）湘教版

-  - 2.3 中心对称和中心对称图形 - 如图1，将△OAB绕点O旋转180°，所得到的像是△OCD.从这个例子我们引出下列概

八年级数学下册 2.3 中心对称与中心对称图形课件 （新版）湘教版

- 2.3 中心对称与中心对称图形 - 下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称的,你能从图中找到哪些等量关系? - 温故知新

八年级数学下册 2.3 中心对称与中心对称图形教案1 （新版）湘教版

2.3中心对称与中心对称图形 [教学目标] 1．经历观察、操作、分析等数学活动过程，通过具体实例认识中心对称，知道中心对称的性质． 2．比照轴对称与轴对称图形的关系，认识中心对称图形，知道

八年级数学下册 2.3 中心对称和中心对称图形（二）教案 （新版）湘教版

中心对称和中心对称图形（二）课题中心对称和中心对称图形（二）本课（章节）需16课时 ，本节课为第8课时，为本学期总第18课时教学目标知识与技能：使学生了解中心对称图形及其基本性质；掌握平行四边形是中心

八年级数学下册2.3.2中心对称和中心对称图形二课时作业新版湘教版

《中心对称和中心对称图形（二）》一、选择题1、等边三角形、正方形、菱形和等腰梯形这四个图形中，是中心对称图形的有      A．1个                    B．2个          

2022春八年级数学下册第2章四边形2.3中心对称和中心对称图形第1课时中心对称习题课件新版湘教版1

- XJ版八年级下 - 第2章 四边形 - 2.3 中心对称和中心对称图形第1课时 中心对称 - 4

八年级数学下册 第2章 四边形2.3中心对称和中心对称图形习题课件 （新版）湘教版

- 2.3　中心对称和中心对称图形  - 1.经历观察、分析、探究中心对称图形的有关概念和基本性质的过程,积累一定的审美经验.(重点)2.掌握中心对称的基本性质,并能利用

八年级数学下册第2章四边形2.3中心对称和中心对称图形习题课件新版湘教版

- 2.3　中心对称和中心对称图形  - 第一页，编辑于星期六：七点 五十九分。 - 1.经历观察、分析、探究中心对称图形的有关概念和基本性质的过程

八年级数学下册 2.3 中心对称与中心对称图形课件 （新版）湘教版

- 中心对称与中心对称图形 - (1)把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现? - 重合 - 重合

八年级数学下册2.3.1中心对称和中心对称图形一教案新版湘教版

课题：2.3.1中心对称和中心对称图形（一）教学目标1、了解中心对称、对称中心和对称点的概念；理解中心对称的性质；掌握运用中心对称的性质作图的方法。2、通过对中心对称的性质的探究及运用，初步学会从正反

八年级数学下册第2章四边形2.3中心对称和中心对称图形第2课时中心对称图形课件新版湘教版

- 中心对称图形 - 1. 什么是轴对称？轴对称有哪些性质？ - 2. 对于轴对称图形，沿着某条对称轴对折能重合，那么有没有什么图形绕着某点旋

八年级数学上册 2.3 中心对称和中心对称图形教案 （新版）湘教版

中心对称和中心对称图形教学目标知识与技能：使学生了解中心对称图形及其基本性质；掌握平行四边形是中心对称图形。过程与方法：1、经历观察、发现，探索中心对称图形的有关概念和基本性质的过程，积累一定的审美体