八年级数学勾股定理拓展提高(勾股定理)拔高练习

八年级数学勾股定理拓展提高(勾股定理)拔高练习一、填空题(共5道，每道4分)1.教材1题：△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是_______.2.教材3题：在直线l上依

八年级勾股定理教案

八年级勾股定理教案 八年级勾股定理教案【篇1】　　一、教材分析　　勾股定理是直角三角形的一条非常重要的性质，也是几何中最重要的定理之一,它揭示了直角三角形三条边之间的数量关系,主要用于解决直角三角形中

青岛版八年级数学下册勾股定理教案

主备人课题7.2勾股定理课型新授1．经历勾股定理的研究过程，感觉数形联合的思想。教课目的2.掌握勾股定理，会用勾股定理解决一些与直角三角形相关的问题。3.试试用多种方法考证勾股定理，体验解决问题策略的

勾股定理的应用教案湘教版数学八年级上

勾股定理的应用【教学目标】：1、准确运用勾股定理及逆定理．2、经历勾股定理的应用过程，熟练掌握其应用方法，应用“数形结合”的思想来解决．3、培养合情推理能力，提高合作交流意识，体会勾股定理的应用 【教

八年级数学下册勾股定理教案

八年级数学下册《勾股定理》教案 八年级数学下册《勾股定理》教案 一、教学目标设置 知识及技能： 1、了解勾股定理的文化背景，体验勾股定理的探索过程，了解利用拼图验证勾股定理的方

数学新人教18.1勾股定理教案2八年级下

勾股定理（1课时）自学目标：勾股定理的内容是什么？它成立的条件是什么？ 你会用面积割补法（或拼图法）验证勾股定理吗？ 已知直角三角形任意两边的长，你能熟练的求出第三

苏教版八年级数学勾股定理教案

2.1 勾股定理一、教学目标1、让学生联系实际和利用生活经验，通过观察、操作、对比等学习活动，认识勾股定理。2、在探究过程中，培养学生合作意识，动手实践能力，提高学生的应用意识，培养学生的自主探究能力

八年级数学勾股定理优秀教案

勾股定理 【教学目标】 一、知识目标 1.在探索根底上掌握勾股定理。 2.掌握直角三角形中的边边关系和三角之间的关系。 二、能力目标 1.两边，运用勾股定理列式求第三边。 2.应用勾股定理解决实际问题

八年级数学勾股定理优秀教案

勾股定理 【教学目标】 一、知识目标 1.在探索根底上掌握勾股定理。 2.掌握直角三角形中的边边关系和三角之间的关系。 二、能力目标 1.两边，运用勾股定理列式求第三边。 2.应用勾股定理解决实际问题

勾股定理的教案设计

勾股定理是数学中的一项重要理论，同时也是数学知识中较为基础的内容。尤其在数学考试中，经常会涉及到勾股定理的应用，在教学中，我们要认真地教授学生勾股定理的原理和应用，帮助他们掌握这项知识。一、教学目标1

八年级上册第3章勾股定理培优题含答案

第3章 勾股定理 综合提优卷 （时间：60分钟 满分：100分）一、填空题（每题3分，共30分）1．如图，在一次暴风灾害中，一棵大树在离地面3米处折断，树的顶端落在离树杆底4米处，那么这棵树折断之前

八年级数学勾股定理教案范文3篇

八年级数学勾股定理教案范文3篇《勾股定理》是人教版新课标初中八年级下册数学第十八单元第一节的内容，以下是小编要与大家分享的：八年级数学勾股定理教案范文，供大家参考!八年级数学勾股定理教案范文一一.知识