八年级生物上册细菌

- 学习目标: - 1、了解细菌的发现2、掌握细菌的结构3、知道细菌的营养方式和繁殖 方式 - 第1页/共36页 - 请你

八年级生物上册课件：细菌

- 重庆綦江区土台学校颜春艳 - 感知我们身边的细菌 - 电镜下头发上看到的细菌 - 电镜下皮肤上看到的细菌

八年级生物上册第五单元第四章分布广泛的细菌和真菌测试题人教新课标版通用

第五单元 第四章 分布广泛的细菌和真菌一、选择题1.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是( )。A密封很严，细菌没有机会侵入B密封很严，细菌无法呼吸而死亡C封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌

人教版八年级生物上册《细菌和真菌的分布》教案及教学反思

人教版八年级生物上册《细菌和真菌的分布》教案及教学反思 　　1、通过观察细菌和真菌的菌落，认识菌落的外观形态，区分被细菌、真菌感染的食品和生物； 　　2、通过学生介绍，分析培养基的根本成分，了解细菌、

八年级生物上册5.4.2细菌教学设计新版新人教版

细菌课标要求描述细菌的主要特征考纲要求描述细菌的主要特征教材分析“描述细菌的主要特征”是“认识生物多样性”这一主题的一部分。作为生物界中的一个独特的生物类群，细菌的主要特征颇具特色，不仅反映出生物界的

八年级上册生物细菌与真菌教案优秀7篇

八年级上册生物细菌与真菌教案优秀7篇  八年级上册生物细菌与真菌教案优秀7篇推文网精心整理八年级上册生物细菌与真菌教案，希望这份八年级上册生物细菌与真菌教案优秀7篇能够帮助大家

生物人教版八年级上册《细菌》导学案

八年级生物《细菌》导学案年级：八年级 学科：生物 主备人： 何媚瑶审核人：何媚瑶 班级： 小组： 姓名：学习目标了解细菌的发现过程和巴斯德的实验；描述细菌的形态

八年级生物上册第一节细菌和真菌的分布教学设计新人教版

第一节　细菌和真菌的分布　教学设计一、教学目标1.说出细菌和真菌的分布特点。2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。3.小组成员间相互交流、合作，共同完成探究活动，学会与人的合作与

八年级生物上册4.1细菌和真菌的分布教案人教新课标版

课题：第一节 细菌和真菌的分布 课时:1课时 一、导入自学1、什么是菌落？标书2、细菌和真菌的菌落有什么特点。 类别大小形态特点颜色细菌菌落真菌菌落3、在哪些地方分布有细菌和真

教学设计 八年级生物上册《细菌》导学案

八年级生物上册第四章 第二节《细菌》导学案 教师寄语：科学上伟大的发现，都需要有一双敏锐的眼睛。 【学习目标】 知识目标：1、描述出细菌的形态结构特点 2、能说出细菌的营养方式和生殖方式 能力目

人教版生物八年级上册《细菌》教案

第二节细菌一、教课目标：1．知识与技术方面⑴知道细菌发现经历了几个阶段、每个阶段的代表人物是谁？⑵经过察看并能划分不一样细菌种类的形态、特色和大小。⑶能够说出细菌的营养方式和生殖方式，并知道不一样细菌

生物人教版八年级上册细菌PPT

- 初中生物学人教版八年级上册第五单元 第四章 第二节 细 菌吉林省长春市九台区第三中学李海阳 - 第四章 第二节 - 细 菌